初中英语动词不定式作主语的五个高频考点

初中英语语法，动词不定式作主语，五个高频考点 在初中英语的考试当中，有相当一大部分的考题都是有关语法知识的考查，语法是初中英语学习的重要内容。语法是语言的规律，让同学们学好语法，有助于构建英语知识网络,提高英语学习的技能。 纵观中考英语试题，动词不定式的用法是必考的语法项目之一，在英语语法中占有非常重要的地位，动词不定式可以充当主语，宾语，表语，定语，状语或补语等。 说起动词不定式做主语，同学们就会想到谓语动词用单数。但是并不仅仅如此，结合近几年的中考英语试题，给同学们总结归纳了，动词不定式做主语的五个常考的考点，在这里分享给大家，希望对同学们的复习备考能有所帮助。 一、考查主谓一致 1、单个动词不定式作主语的时后,谓语动词用单数。例如: To learn English well is not easy. 要想学好英语不是很容易的。 2、如果and连接两个或更多并列的不定式作主语,被并列的不定式语义一致或基本一致时,谓语动词用单数;如果不一致,谓语动词就用复数。大家体会下面两个例句： 二、考查it做形式主语 大家都知道，不定式或不定式短语作主语的时候,可以直接放在句首。但是如果不定式短语较长,为保持句子的平衡,通常用it作形式主语,而将真正的主语（动词不定式短语）放在句子的后面。 常用的句式有: 1、“It + be + adj.(for/of sb/sth)+ to do sth.”; 2、“It takes +sb. + some time + to do sth.”。 例如: 三、考查of与for的用法 在句型“It +be +adj+ for/ of + sb. /sth. to do sth.”中, 很多同学分不清楚，什么时候用of，什么时候可以用for。这个知识点是各类测试命题的热点，也是同学们学习的难点。下面就是这个句型对于of，和for的使用规律，同学们可以根据例句来理解记忆和掌握。 通常来说，如果 be后面形容词是表示事物性质的，简单的说就是用来修饰事物的(如easy, difficult, important等),常用介词for; 如果be后面的形容词表示的是人的性情或特征，也就是说修饰人的(如clever, kind, foolish等),一般用介词of。举个例子来说： 1、It’s difficult for him to give up