3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)

2018-12-07
| 18页
| 373人阅读
| 63人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 自然界的水循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.65 MB
发布时间 2018-12-07
更新时间 2018-12-07
作者 小兔子飞飞
品牌系列 -
审核时间 2018-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9237949.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

自然界的水循环 第三章 地球上的水 学习目标 邕江水最后流向何方?流入南海的河水能够回到邕江吗? 以什么样的形式? 南海 可以 水循环 自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间通过各个环节连续运动的过程。 水循环 三、水循环过程 1.海陆间循环 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 2.陆地内循环 植物蒸腾 蒸发 降水 下渗 地下径流 3.海上内循环 蒸发 降水 水量最大 三、水循环的地理意义 问渠哪得清如许?为有源头活水来!----朱熹 1.水循环使地球上的各种水体时刻处于不断更新的状态。 长江源——沱沱河 流经重庆的长江 资料:中华民族的“母亲河”——黄河(Yellow River)平均每年输入下游的泥沙达16亿吨,居世界大江大河之首!黄河三角洲因此平均每年向渤海推进1.5~3Km,每年新造陆地23~28Km2(“昨日沧海,今日桑田”在此得以实现)。 2.水循环带动着地球上的物质转移和能量交换。 (1)把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋; (2)缓解了高低纬之间热量收支不平衡的矛盾。 喀斯特地貌 黄土高原 长江三角洲平原 海蚀地貌 3.水循环深刻影响着全球的生态和气候,不断雕塑地表形态。 “地形雕塑师” 4.联系调节作用: 是海陆间联系的主要纽带。 合作探究:小组合作讨论,完成P55页的活动。 (1)人类活动可以影响水循环的哪些环节? (2)黄河下游断流可能的自然和人为因素有哪些? 自然:气候变暖引起降水减少 人为:中上游过度引用黄河水 (3)人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流? ①水资源统一调度 ②植树造林 D F E A C B M N P (1)水循环的原动力是___________ 太阳辐射 (2)海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水(A)______形成水汽,水汽被(B)________到陆地上空,在适当的条件下凝结形成(C)_____,降落到地面的水,通过(F)_______ 和(D)_____ 又返回海洋,这种水循环称为_________循环,它使陆地水不断得到_______、_________,使水资源得以______。 蒸发 输送 降水 地表径流 地下径流 海陆间 补充 更新 再生 练一练 D F E A C B M N P (3)P所代表的水循环叫_________,N所代表 的水循环叫_

资源预览图

3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)
1
3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)
2
3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)
3
3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)
4
3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)
5
3.1自然界的水循环(第二课时)(共18张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。