人教版高二物理选修3-2　4.4　法拉第电磁感应导学案（无答案）

温宿二中 高二物理 选修3-2 讲学稿 编号: XX3-2- 006 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 4.4 法拉第电磁感应定律（课时1） 班级： 姓名： 科目：物理 课型：新课 执笔：鱼亚勋 审核：高二备课组 讲学时间： 课题 4.4 法拉第电磁感应定律 学习目标 （1）、知道感应电动势,及决定感应电动势大小的因素。 （2）、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能区别Φ、ΔΦ、 。 （3）、理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式。 学习重点 难点 重点：法拉第电磁感应定律探究过程。 难点: 感应电流与感应电动势的产生条件的区别。 学法指导 实验分析、归纳法、类比法、练习巩固 课前预习 一、温故知新： 1、在电磁感应现象中，产生感应电流的条件是什么？ 2、恒定电流中学过，电路中存在持续电流的条件是什么？ 3、在发生电磁感应的情况下，用什么方法可以判定感应电流的方向？ 预习评价 1．法拉第电磁感应定律可以这样表述：闭合电路中感应电动势的大小 （ ） A.跟穿过这一闭合电路的磁通量成正比 B.跟穿过这一闭合电路的磁感应强度成正比 C.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化率成正比D.跟穿过这一闭合电路的磁通量的变化量成正比 2．将一磁铁缓慢地或迅速地插到闭合线圈中同样位置处，不发生变化的物理量有 （ ） A.磁通量的变化率 B.感应电流的大小 C. 流过导体横截面的电荷量D.磁通量的变化量 3．恒定的匀强磁场中有一圆形闭合导线圈，线圈平面垂直于磁场方向，当线圈在磁场中做下列哪种运动时，线圈中能产生感应电流 （ ）A.线圈沿自身所在平面运动 B.沿磁场方向运动 C.线圈绕任意一直径做匀速转动 D.线圈绕任意一直径做变速转动 课堂学习研讨、交流 二、新课学习 （一）、探究影响感应电动势大小的因素 （1）探究目的：感应电动势大小跟什么因素有关？（猜测） （2）探究要求： ①、将条形磁铁迅速和缓慢的插入拔出螺线管，记录表针的最大摆幅。 ②、迅速和缓慢移动导体棒，记录表针的最大摆幅。 ③、迅速和缓慢移动滑动变阻器滑片，迅速和缓慢的插入拔出螺线管，分别记录表针的最大摆幅； （3）、探究问题： 问题1、在实验中，电流表指针偏转原因是什么？ 问题2：电流表指针偏转程度跟感应电动势的大小有什么关系？ 问题3：在实验中，快速和慢速效果有什么相同和不同？ （4）、探究过程：学生实验。实验观察-----分析论证-----归纳总结 实验现象：将条形磁铁快插入（或拔出）比慢插入或（拔出）时，大，I感 ，E感 。 实验结论：电动势的大小与磁通量的变化 有关，磁通量的变化越 电动势越大,磁通量的变化越 电动势越小。 （二）、法拉第电磁感应定律 1. 法拉第电磁感应定律:闭合电路中电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比 2.公式:ε=N 3.定律的理解: ⑴磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化量率的区别Φ、ΔΦ、ΔΦ／Δt ⑵感应电动势的大小与磁通量的变化率成 ⑶感应电动势的方向由 来判断 ⑷感应电动势的不同表达式由磁通量的的因素决定： 当ΔΦ＝ΔＢＳcosθ则ε＝ΔＢ／ΔtＳcosθ 当ΔΦ＝ＢΔＳcosθ则ε＝ＢΔＳ／Δtcosθ 当ΔΦ＝ＢＳΔ(cosθ)则ε＝ＢＳΔ（cosθ）／Δt 达达标检测 1、彼此绝缘、相互垂直的两根通电直导线与闭合线圈共面，下图中穿过线圈的磁通量可能为零的是 2、伟大的物理学家法拉第是电磁学的奠基人，在化学、电化学、电磁学等领域都做出过杰出贡献，下列陈述中不符合历史事实的是（　　） A．法拉第首先引入“场”的概念来研究电和磁的现象 B．法拉第首先引入电场线和磁感线来描述电场和磁场 C．法拉第首先发现了电流的磁效应现象 D．法拉第首先发现电磁感应现象并给出了电磁感应定律 3、如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直，则穿过两环的磁通量Φa和Φb大小关系为： A.Φa＞Φb                                 B.Φa＜Φb C.Φa＝Φb                                 D.无法比较 4、关于感应电动势大小的下列说法中，正确的是 （    ） A．线圈中磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动