2019年高考语文大二轮复习课件：第一部分 专题 一论述类文本阅读(共49张PPT)

专题一 论述类文本阅读 题目信息 考点考向 年份/卷别 选文 类型 理解句子 筛选整合 归纳概括 论证分析 观点态度 2018·全国卷Ⅰ 《历史视域中的诸子学》 史学论文 √ √ √ 2018·全国卷Ⅱ 《“被遗忘权”之争：大数据时代的 数字化记忆与隐私边界》 社科文 √ √ √ [命题与考向分析] 2018·全国卷Ⅲ 《城市社会：文明多样性与 命运共同体》 社科文 √ √ √ 2017·全国卷Ⅰ 《中国参与国际气候治理的法律 立场和策略：以气候正义为视角》 政论 √ √ √ 2017·全国卷Ⅱ 《明代青花瓷崛起的轨迹》 史学论文 √ √ √ 2017·全国卷Ⅲ 《留住乡愁》 时评 √ √ √ 2016·全国卷Ⅰ 《近百年来的殷墟甲骨文研究》 史学论文 √ √ √ 2016·全国卷Ⅱ 《塞壬的歌声》 文艺论文 √ √ √ 2016·全国卷Ⅲ 《历史中的文学与文学中的历史》 文艺论文 √√ √ 特别提醒：1.2017年全国卷三个论述类文本的三个选择题的题干由往年全为选“不正确(或不符合)的一项”改为第1题选“正确的一项”，第2、3题选“不正确的一项”。而2018年全国卷的卷Ⅱ、Ⅲ也是如此。全国卷Ⅰ的第1题、2题选“不正确的一项”，第3题选“正确的一项”。 2．近两年高考除了新增加对论证的考查，全国卷对于推断(第3题)的考查有明显的强化。此题虽是考查作者的观点态度，但选项并不是从正面直接考查，而是考查文本中隐含的观点和看法，需由考生根据文本推断出来。 最新《考试大纲》对论述类文本阅读“分析综合”能力的考查增加了“分析论点、论据和证论方法”的要求，更加强调文本的“论述”性质。2017年、2018年全国卷三套试题的第2题都是要求考生选出“对原文论证的相关分析，不正确的一项”。 因此，考生复习中应当强化对论述文基本特征和议论三要素的把握，善于分析论证的总体思路和局部思路，善于抓住全文论点和分论点，也要注意从不同的论述层次上分析文章所使用的论据和论证方法。 具有“勾画筛选意识”就是在阅读文本过程中，根据试题题干中的关键词，边阅读边勾画关键词句，进而筛选文本信息。 1．关键词 (1)年代时间(多次出现时间)、数据(多个数据)及其概语(如多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅、之一等表范围的词语) (2)重要的修饰限制词语(基本、根本