粤教版九年级道德与法治下册 第五单元中华文化民族精神 提纲

2018-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2018-12-06
更新时间 2018-12-06
作者 凌雁
品牌系列 -
审核时间 2018-12-06
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 中华文化 民族精神 5.1 文化根 中国心 1.中华文化有哪些特点? 源远流长,博大精深 2.中华文化有哪些具体表现? 中国哲学;中国传统伦理;文学典籍;中国科技发明;民间工艺;中华武功;中医中药;中华艺术等。 3、为什么要传承和创新中华文化?(背) ①中华文化以深邃的内涵、恢弘的气度以及蓬勃的生机在世界文明中占有独特的位置,对亚洲乃至世界文明的发展都作出了重要的贡献。(影响) ②传承和创新中华民族的传统文化,有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力;有利于提高我国的综合国力和国际竞争力;有利于提升国家文化软实力,建设文化强国;有利于推动人类的进步和世界文化的发展。(意义) ③中华文化是一种精神力量,是中华民族的价值观源泉,是决定中华民族的凝聚力和创造力的基本条件。 4、如何对待外来文化?(背) ①坚持“以我为主,为我所用”的原则,积极吸收优秀的外来文化,博采各国文化之所长。 ②以平等、尊重的态度对待其他国家和民族的文化,不歧视外来文化。 ③以包容、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,交往中相互尊重、相互学习,友好往来。 ④坚决抵制各种外来的腐朽文化。 5.如何传承和创新民族文化?(背) 国家角度:①全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,体现时代性。(文化创新的基本点) ②大力建设面向现代化,面向世界,面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。 ③加强与世界多种文化的交流,吸收其他民族优秀文明成果。 青少年角度:(我们青少年应如何为建设社会主义文化强国(省)作出贡献?) ①树立远大理想,弘扬民族精神和时代精神。(思想) ②努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统。(学习) ③积极宣传我国民族文化,让世界了解我国民族文化。(行动) ④敢于同破坏优秀传统文化的行为。(行动) 6.文化软实力是什么? 是指文化的吸引力和感染力,是指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国际影响力与感召力,是综合国力的重要组成部分,是民族发展和国家振兴的巨大精神力量。 (了解内容:综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标, 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。) 7.为什么要提高文化软实力? ①文化软实力是综合国力的重要组成部分,是民族发展和国家振兴的巨大精神力量。 ②提高文化软实力有利于“两个

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