人民版九年级上册道德与法治第一单元 我们真的长大了 复习提纲

九年级上册道德与法治第一单元复习导学案 设计: 李杰 审核: 谢花虎 任奇超 执教: 使用时间： 第一单元《我们真的长大了》知识点 第一课 新媒体新生活 1、什么是新媒体？新媒体有哪些新的特征？ 定义：联合国教科文组织曾这样定义：新媒体就是网络媒体，是以数字为基础、以网络为载体进行信息传播的媒介。 新特征：①即时性；②交互性；③超时空性；④失真性。 2、如何理解新媒体（网络）是一把双刃剑？ 利：（1）交往方面：①网络交往打破了空间的限制，模糊了年龄、职业、地位、相貌等界限，为我们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。②网络改变了传统的交往方式，扩大了交往的领城、对象，丰富了我们的生活经验。（2）学习方面：利用新媒体，我们能够根据自己的需求，方便快捷地找到需要的学习资源，选择适合自己的学习方式，同时也为远程学习、终身学习创造了更好的条件。（3）其他方面：①新媒体为我们了解国内外时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐、参与公共活动等提供了便捷的条件。②它开阔了我们的视野，帮助我们不断接触新事物、新技术，也促使我们不断更新观念等。 弊：①网络上的垃圾信息干扰了人们的正常生活，危害了信息安全，甚至给个人和社会造成了巨大的伤害和损失。②网络空间中的“语言暴力”，给我们的网络交往带来了极大的困扰。③网络中新兴的不少网络语言语意模糊，夹杂着错字、别字、怪字，不仅有语法和结构上的错误，还包含着粗俗、不文明的内容，这不仅异化了中国文字的内涵，也给正处于学习汉语言规范、打语言基础阶段的青少年学生带来了很大的影响。④新媒体带来的超时空的交往方式，有可能导致现实生活中人与人之间感情的疏远，淡化了交往中本该承担的责任和义务。 3、网络交往对象具有哪些特点？ ①虚拟性；②间接性；③隐蔽性。 4、如何正确运用新媒体（网络）？ （1）理性面对新媒体：①不能沉迷。我们应该注重浏览、查找与学习有关的信息和资源，不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力，更不能被不良信息所吸引。②学会甄别：新媒体信息良莠不齐，真伪难辨。我们要学会甄别新媒体中的信息，兴其利，除其弊。③遵守规则：一要遵守道德。要注意语言文明、真诚友好。二要遵守法律。在进行以网络为基础的新媒体活动时，要有法律意识，做到不制造、传播流言，不侮辱他人人格等。 （2）做新媒体的驾驭者：①利用网络资源，学会自主学习。我们要善于利