人教版《道德与法治》九年级上册 4.2 凝聚法治共识 课件(共15张PPT)

2018-12-05
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内容正文:

第四课 第二框 * 交通指挥 安全检查 环境监察 考考你:图片中行为说明了政府的作用是什么? 医疗保障 惠民设施 社会公益 在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。 管理社会生活 提供公共服务 * 一、法治政府 政府 宗旨 为人民服务 工作 对人民负 责 为人民谋利益 人民 法治 依 法 行 政 ? 法治政府: 就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行. 来源 依法行政 预习教材P52-53,思考: 1.依法行政的地位和核心是什么? 2.如何建设法治国家?【重点】 一、法治政府 1.依法行政的地位和核心是什么? 2.如何建设法治国家?/如何依法行政?【重点】 ①重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉 行的基本准则。 ②核 心:规范政府的行政权 (1)政府及其工作人员: (2)公民: ①要求政府及其工作人员由宪法和法律授权,并依宪法和法律正确行使权力; ②全面推进政务公开; 防范行政权力滥用。 积极参与 献计献策 主动监督 练习:探究与分享 结合材料,说说你还知道哪些可以监督政府行为的渠道? ①向人大代表或各级人大常委会反映; ②采用书信、电子邮件、电话、短信、走访等形式,向有关部门及其工作人员举报或反映; ③通过电视、广播、报纸、网络等 新闻媒体进行监督。  向有关部门及其工作人员举报或反映 新闻媒体进行监督 “互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁.“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及,推送群众最关注的信息和服务。 一、法治政府 1.依法行政的地位和核心是什么? 2.如何建设法治国家?/如何依法行政?【重点】 ①重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉 行的基本准则。 ②核 心:规范政府的行政权 (1)政府及其工作人员: (2)公民: ①要求政府及其工作人员由宪法和法律授权,并依宪法和法律正确行使权力; ②全面推进政务公开; 防范行政权力滥用。 积极参与 献计献策 主动监督 1、厉行法治的内涵 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 二、厉行法治 厉行法治 …… 公民尊法学法 立法机关科学立法 行政机关严格执法 企业依法经营 司法机关公正司法 相关链接 国家 2、如何厉行法治? 二、厉行法治 社会 公民 ? 不同角色有不同责任! 个人:增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培 养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。 社会:需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。 国家:①共同发挥法律规范作用和道德教化作用。 ②政府及其工作人员工率先做尊法守法的榜样, 带动其他公民,尊纪守法。 总之,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 小结:如何厉行法治? (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用,引导人们自觉履行 法定义务、社会责任和家庭责任。 相关链接 怎样正确认识法治与德治的关系? 课后小结: * 1.习近平同志在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时就法治与德治作了深刻阐述,强调“要既讲法治又讲德治”“把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来”。这是因为(   ) ①法律促进道德建设 ②道德滋养法治精神 ③发挥法律的教化作用和道德的规范作用④法律和道德相辅相成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 第二课时 凝聚法治共识 2.2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会审议通过的宪法修正案,在宪法第二十七条中增加规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。对此理解正确的是(   ) ①有利于依法执政 ②有利于国家工作人员率先做尊法守法的榜样 ③宣誓后就能防范行政权力的乱用 ④只是就职时庄
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