4.2 文学类文本阅读（课件）-2019北京语文《中考零距离》

专题二 文学类文本阅读 聚焦北京·精分析 考情分析 北京近五年文学类文本阅读命题规律及趋势 年份 2018 2017 2016 2015 2014 体裁 散文 散文 散文 小说 散文 主题 表达了作者对信天游得到传承和发扬的欣喜之情，抒发了作者对信天游和家乡的热爱之情。 赞美蒲公英努力完成自己梦想的品质，启发人们进行自我反思。 对沙枣“质朴、坚韧、顽强、奉献”精神的欣赏、赞美、敬佩。 引发人们对人工智能安全问题的思考。 回忆了麦收时的情景，表达作者对家乡亲人的热爱。 题量分值 4题10分 3题12分 3题11分 3题11分 3题14分 考点 概括内容理清思路 19题，2分 14题，4分 18题，4分 18题，2分 12题，3分 词句顺序 21题，3分 — 19题，3分 — — 语段赏析 20题，3分 15题，4分 20题，4分 19题，4分 13题，4分 形成解释 18题,2分 16题，4分 — 20题，5分 14题，7分 聚焦北京·精分析 考情分析 续表 年份 2018 2017 2016 2015 2014 趋势总结 纵观近五年北京市中考语文文学类文本阅读试题，试题越来越注重考查学生的思维品质。既注重考查学生的思维过程，又注重考查学生的创新思维。文学类文本阅读，让学生联系文本内容自己提出问题，是在考查学生基本的思维能力。对学生创新思维能力的考查也非常关注，目的在于让学生充分展示自己的个性，充分发挥自己潜在的能力，为积极主动地学习和发展打好基础。在试题内容、命题形式等各个方面，每年都有新的尝试和新的进步，体现了北京考试命题一贯倡导的以首都意识为特征的“走大道”“求大气”的风格特色，为在新时期继续推动命题改革和语文教学改革打下了良好的基础。 一、（2018·北京18—21题，10分） 信天游 刘成章 ①信天游这个名字，如明月流水，如仙界的风，即使把它放到全世界数千年来所有的艺术品类之中，也数得上奇美浪漫。 ②透过邈远和苍凉，是一眼望不尽的峁①梁连绵，沟壑纵横。这边山头犁铧②翻着土浪，羊肚子手巾扎在头上，扶犁者汗湿衣褂儿；那边沟里扁担一闪一闪，小脚片踩出花似的踪迹，挑水者是个十三四岁的小女女。扶犁汉子也许觉得今天特别口渴，便朝沟里喊去：“哎——风儿！晌午送饭，别忘了给我多舀半罐子米汤！哎——洋芋丝丝也拿上一点儿！”小女女便转脸应声：“哎——舅舅！我听下啦！”他们必须扯长声儿，不然，对方就难以听清。而他们觉得需要排遣寂寞无聊的时候，便以更高亢、更悠扬的嗓音唱了——这就是与中原文化迥异的信天游了。祖祖辈辈，年年岁岁，信天游唱在放羊的山坡上，唱在赶脚的大路上，唱在锄地的五谷间——处处都是宏阔的舞台，声声都如云霞之辞。 聚焦北京·精分析 真题在线 一、（2018·北京18—21题，10分） ③小时候的我被母亲牵着稚嫩的手，走在延河畔上。突然，好像从那云缝中，猛乍乍地淌出一股飘逸的光，瑰丽迷人。那是我平生所听见的第一支信天游： 你妈妈打你你给哥哥说， 为什么你要把洋烟喝？ 我妈妈打我我不成材， 露水地里穿红鞋。 这样土气，这样简单，却这样富于艺术魅力的两句信天游，一经入耳，便入骨，便入髓，我此生便再怎么也忘不了了。 ④上初中后，因为爱上了文学，我被信天游迷得死去活来。我买了一本何其芳、张松如二人主编的《陕北民歌选》，又念歌词又唱曲谱。书上那“上畔畔的葫芦”，那“清水水玻璃”，那“双扇扇门来单扇扇开”，虽然都是我熟悉的事物，但还是给我开启了一个诗意的世界，令我神往。 聚焦北京·精分析 真题在线 一、（2018·北京18—21题，10分） ⑤有一天我登上了一个山顶，突有一支嗓音浑厚的信天游响在我的耳畔。我看见，唱歌的是个放羊老汉。他唱得实在太美了，但我写作文时竟不知该如何描述。我那时候望着那苍茫辽阔、连绵起伏的黄土高原，听着这支信天游，实在分不清信天游是脱胎于它，还是它有几分信天游的影子。后来我曾经暗暗地想，假使信天游可以像天下万物似的有形有色，而且其形色永不糟朽，那么，整个陕北高原的天空，一代代的累积，它每寸蓝天、每寸云彩都会缀满音符和文字的晶亮钻石。 ⑥1956年，我还是个高一学生。在延安举行的五省（区）青年造林大会上，我见到了31岁的诗人贺敬之。之后不久，一首信天游形式的作品横空出世，那就是他的《回延安》。它让我爱不释手。诗中经典名句“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”，既有信天游的质朴语言和韵味，又充溢着李白一样的浪漫诗思。 ⑦我是一路苦恋着信天游走进中年时代的。不知不觉间，我收集购买的信天游和陕北民歌，以及与之相近的爬山歌、山西