苏人版《道德与法治》九年级下册 15.3 对话与交流 课件(共13张PPT)

2018-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 对话与交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2018-12-05
更新时间 2018-12-05
作者 陶陶老师
品牌系列 -
审核时间 2018-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9212942.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15课 构建人类命运共同体 对话与交流 ⑴ 对话与交流已成为当今国际社会发展友好关系、解决国际争端、促进国际合作、应对全球性问题的主要方式。 为什么要进行对话与交流? ⑵ 当今的国际社会是一个相互依存的大家庭,对抗、战争必然两败俱伤,合作、和平才能共同发展。国家间存在的分歧和争端,必须通过平等对话、真诚交流、谈判协商的方式来解决,才能维护和平稳定,才能促进共同发展。动辄诉诸武力或以武力相威胁,不仅损害他国的利益,而且最终也将影响 本国的安全和发展。 为什么要进行对话与交流? ⑶ 在当代经济全球化背景下,各国经济相互联系、相互依存,一荣倶荣、一损倶损。各国既面临着良好的发展机遇,也面临着更多的竞争和风险。面对日益突出的气候生态恶化、能源资源紧张、自然灾害频发、网络信息安全等许多全球性问题,各国只有加强对话与交流、开放与包容,才能实现互利共赢、共同发展。 为什么要进行对话与交流? ⑴ 文化是民族的,又是世界的。 为什么要尊重文化多样性? ⑵ 尊重文化的多样性,开展不同文明之间的平等对话与交流,加强不同文明间的相互学习和相互借鉴,是促进本民族文化不断创新发展的重要因素,也是发展国际友好合作关系、促进世界和平与发展的重要力量。 为什么要尊重文化多样性? (1)当今世界,人类已成为一个命运共同体。人们的生活和事业不仅与国家的前途息息相关,而且与整个人类的命运紧密相连。我们要树立全球观念,关心国际形势的变化发展,善于从时代发展潮流、人类进步大局来观察生活、思考人生;要尊重文化的多样性,积极学习世界各国的优秀文明成果;要关注人类共同的命运,努力为共建和谐世界贡献自己的智慧和力量。 (2)我们生活的世界充满希望,也充满挑战。只有国际社会携起手来,共同构建人类命运共同体,才能建设一个持久和平、共同繁荣的美好世界。 如何构建人类命运共同体? 1.在南非德班举行的金砖国家领导人峰会上,习近平主席用“志合者,不以山海为远”回应“金砖褪色”的质疑。这告诉我们 ( ) A.加强交流才能促进共同发展 B.只有和平是当今世界主题 C.国际竞争以科技实力为基础 D.面临的机遇总是大于挑战 选择题 A 2. 2016年再登春晚的《茉莉花》与往年不同的是,舞蹈编排上则将中国传统的撇扇舞和西方芭蕾舞琦妙结合,展现中华文化与西方艺术交相辉映所产生的无穷魅力。关于文化的说法,
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