粤教版九年级道德与法治下册 6.1.1和平发展的时代主题(共86张PPT)

2018-12-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 6.1.1 和平发展的时代主题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.22 MB
发布时间 2018-12-03
更新时间 2018-12-03
作者 xkw_027233493
品牌系列 -
审核时间 2018-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9198946.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、和平问题含义、重要性、影响因素 2、发展问题含义、影响因素 3、和平与发展的关系 第六单元 放眼世界 迎接挑战 6.1 世界的潮流与趋势 (第一课时 和平发展的时代主题) 要和平不要战争,要发展不要贫穷,要合作不要对抗,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,是各国人民共同愿望。 第三单元 科学发展 国强民安 3.1 和平发展 时代主题 历史的沉思——20世纪上半叶“战争与革命”为主题   惨!! (1914—1918) 第一次世界大战中死伤3000余万人,经济损失2700多亿美元。 (1939—1945)第二次世界大战死伤9000余万人,经济损失达4万亿美元。 20世纪上半叶人类 两度惨遭世界大战劫难 战争带来什么? 凡尔登战役 9.11事件 海湾战争 日本偷袭珍珠港 北约轰炸南联盟 美国攻打伊拉克 1916 1941 1991 1999 2001 2003 探究园 战争带来的是_____ 生命和财产的损失 资源的耗费 环境的破坏 社会发展受阻 经济落后 生活质量下降 材料透视 正因为战争给人类带来了沉重的代价,20世纪下半叶,各国人民要和平,反对战争,正为维护世界和平而努力!!!! 请同学们看以下图片思考问题? 在伊拉克战争来临时,美国、英国、意大利、阿根廷、日本、约旦、巴西……的人们在做些什么?让我们来看看吧…… 我抗议,在各个角落! 我抗议,以我的勇气! 我抗议,以我的方式! 要和平 探究园 联合国总部前的打结手枪雕塑 回顾历史: 20世纪上半叶和下半叶,世界的形势发生了什么变化? 20世纪上半叶:“战争与革命”成为当时的主题。 20世纪下半叶:形成了有利于维护世界和平、促进人类发展的总趋势。和平与发展成为时代的主题。 一、和平与发展是当今时代的主题 1. 和平问题。 (1)含义:和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。 思考: (2)为什么要维护和平(重要性)? ①它关系着人类的生存和发展,是人类进步的必要前提。 ②和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。 请同学们观看以下图片! “看一看”,“议一

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