高中英语写作技能之语法填空专题

2018-12-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 19 KB
发布时间 2018-12-03
更新时间 2018-12-03
作者 Forelsket
品牌系列 -
审核时间 2018-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9198649.html
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来源 学科网

内容正文:

高中英语写作技能之语法填空专题 语法填空固定规律   固定规律为两类:   一类是纯空格题:填入的词必须为虚词(冠词、代词、介词、连词)。   二类是给定词的适当形式:填入的词必须要跟给定的词想关联。   纯空格题的固定规律:1.在句子中,“______+名词”结构,首先考虑名词是否有冠词或归属性物主代词,如果没有,那么考虑填冠词。如果有,那么考虑如果是andorbut是否可以,这三词前后的形式一致、词性相同。否则考虑介词,因为只有介词才可以在不影响原文意思的前提下,和一个名词构成“介词短语”的形式成为动词或句子的状语。   2.在句子中,“句子,_____+句子”的结构(逗号可有可无),首先考虑wh-words作为各种从句出现的情况,看句子是否有明显的从属关系,常考察的也就是名从、定从,偶尔会出现状从。如果这些都不合适,再考虑四大连词andorbutso,前后俩句子能否构成并列、选择、转折和因果的逻辑关系。(and和or还有个小考点:否定和疑问句中or代替and。)   给定词的固定规律:原则上不会填入原形,除非考察“建议类”动词的从句中省略“should”的虚拟语气。一共考察四类(名词、形容词、动词、副词)   1.给动词:首先考虑动词是否是句子的谓语动词,如果是,那么请考虑谓语动词的适当形式(注意四类助动词do类、have类、will类和be类)分别构成不同的时态语态情态语气和主谓一致。如果不能做谓语动词,再考虑非谓语动词三种形式:todo不定式,doing动名词,doing现在分词和done过去分词。非谓语还不行,那么就要考虑变形了,一般的变形动词向名词变形居多。   2.给名词:首先要考虑名词的单复数问题,再考虑变形,一般向形容词变。   3.形容词、副词:首先考虑比较级和最高级,注意标志词汇than,a little,much等,再考虑两者词性间互换。   固定规律是这样,但是每一个题型之间,有一些小技巧,比如如何判断句子的谓语动词啊,如果判断名词填在空里不合适呀,都涉及到基础语法。   关于改错题固定规律,原则基本不变,一个小短文中,最容易出错的是动词,其次是名词,再次是形容词副词混用,再有比较难搞的题就是逻辑关系,考得难了容易很难,简单了容易很简单,也是有如上一套“解题算法”的。   总结一下,英语考试,除了词义不知道,那么在语法上考察的内容基本都是

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