内容正文:
物理命 物理 物理学科中考命题依据教育部制定的《全日制义务教育物理课程标准(2011版)》。切实落 实“课程标准”所设定的各项目标。考査的内容与“课程标准”及所用的教科版的义务教育教科书 相一致。考査中体现物理学科提高学生科学素养的总目标,体现“从生活走向物理,从物理走向 社会”的课程理念,体现“三维目标”有机整合的学生学习过程及学习目标的达成程度。发展学生 核心素养,为科学评价学生的学业水平提供客观、公正的依据 2019年中考物理试题,将继续保持和发扬以往几年中考物理试题的优势及特点,以更好地 促进教师教学方式改变和学生学习方式的改变,提高物理学科的功能性。推动哈尔滨市初中物 理学科的课程改革。 命题原则 1.注重对基础知识、基本技能的考査。初中物理是学生掌握科学基础知识、获得实验的基本 技能、学会基本科学方法、养成科学探究精神、初步形成科学世界观的重要阶段,所以基础知识 和基本技能是考査的核心内容,杜绝命制超出《全日制义务教育物理课程标准(2011版)》对知 识与能力要求的题目。 2.对科学探究能力和实验技能的考査。遵循课程标准所设定的要求,科学探究和实验技能 在命题中应得到足够的重视,关注实验探究的过程与方法,实验探究既包括实验操作,也包括提 出问题、猜想假设、设计实验方案、分析和处理实验数据、交流与评价等要素。 3.理论联系实际,注重应用能力的考查。体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理 念。注意从实际出发选取素材,考查学生在熟悉的情境中应用物理知识分析和解决问题的能力 提倡课堂教学和实践活动相结合,考查学生的创新意识和实践能力。 4.重视试题科学教育的功能。关心科学技术发展,关注科学思想与人文精神的融合,关注学 科间知识与方法的整合,要有利于学生的健康发展。 5.命题的着眼点要符合学生的实际情况,注重平时的课堂教学,注重知识形成的过程,对常 态的课堂教学有正确的导向,避免题目繁琐、偏怪或过难,避免死记生搬硬套教科书中的条文, 要有利于减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学的有效性。 6.严格遵守题库使用规则进行命题,排除命题人员人为因素的影响,体现公平公正的原则。 二、考试范围 考试范围为《全日制义务教育物理课程标准(2011版)》中“课程内容”所规定的内容为考试范 围,兼顾教育科学岀版社岀版、符合义务教育课程标准、经教育部审定的教科书,《物理》年级