2018人教部编版初中历史八年级上册第21课敌后战场的抗战教案

第21课 敌后战场的抗战（教学设计） 

【教学目标】 

知识与能力：知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战。 

过程与方法：通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣。 

情感态度与价值观：通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命。 

【重点难点】 

重点：平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展 难点：百团大战以及对敌后战场抗战的评价 

【教学过程】 

导入新课：教师播放《地道战》革命歌曲，引导学生感受敌后抗战的抗日热情，展现中国人民在抗击日本帝国主义斗争中的悲壮与坚强。

导入新课：敌后战场的抗战。 

讲授新课：

 一、平型关大捷 

生：欣赏电视剧《烈火凤凰》片段，并结合课本了解平型关大捷的过程及影响。 

师：总结日军入侵山西，企图占领太原。日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪的率领下，在平型关设伏。当日军1000多人进入伏击圈后，八路军经过近一天的激战，全歼日军 。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。

 二、抗日根据地的建立与发展 

1.为什么要建立抗日根据地？建立的情况如何？建立后怎样进行抗战的？ 

师：引导学生阅读教材内容并讲述：全面抗战爆发后，八路军和新四军挺进敌后，建立抗日根据地，将敌人的后方变成抗日的前线。晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东