重庆市巴蜀中学2019届高三上学期第四次适应性月考理综-生物试题(图片版)

2018-12-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.31 MB
发布时间 2018-12-01
更新时间 2018-12-01
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-12-01
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 3 4 5 6 D A B B C C 29.(除特殊标注外,每空1分,共9分) (1)核糖体 主动运输 (2)分解衰老损伤的细胞器(2分) (3)细胞核体积增大、染色质收缩、核膜向内折叠(2分) (4)基因 阻止细胞不正常的增殖(2分) 【解析】水解酶化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体。细胞质基质pH接近中性,因此H+进入溶酶体逆浓度梯度,属于主动运输。溶酶体通过酸性水解酶可将细胞内衰老损伤的细胞器进行水解。细胞凋亡是受基因控制的。细胞衰老的特征是细胞核体积增大,染色质收缩,核膜向内折叠等。原癌基因的作用主要是负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖。 30.(每空2分,共10分) (1)小于 (2)细胞质基质、线粒体、叶绿体 (3) 浓度 线粒体和胞外 (4)CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 【解析】曲线A表示氧气产生量,即总光合量,m代表呼吸量。因此,光照强度为a时,呼吸强度大于光合强度,有二氧化碳释放。光照强度为b时,小球藻细胞中ATP产生的途径是有氧呼吸和光合作用,场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体。光照强度为c时,提高光合速率应该适当提高 浓度。温度已经是最适温度,光强也达到饱和点。此时,光合大于呼吸,氧气去向有两个,一个是线粒体参与有氧呼吸第三阶段,另一个是释放到环境中。 31.(除特殊标注外,每空2分,共8分) (1)内(1分) 相同(1分) (2)化学信号转换为电信号 刺激B,观察a电位计是否偏转,骨骼肌是否收缩 (3)对外部世界的感知(产生感觉)、语言 【解析】兴奋产生时,Na+内流,神经元膜电位内正外负,膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同。C中胞体细胞膜在突触中作为突触后膜,发生的信号转换为化学信号转换为电信号。大脑皮层基本功能有感知外界环境和控制低级中枢的反射活动。高级功能有语言、学习、记忆、思维。 32.(除特殊标注外,每空2分,共12分) (1)细胞核(1分) RNA聚合(1分) 酶的种类不同、原料不同、甲过程以DNA两条链分别为模板、乙过程以DNA一条链为模板(答出两点即可) (2)初级精母细胞 基因重组 减数分裂过程中通过基因重组,形成的配子染色体组成具有多样性,导致不同配子遗传物质的差异 (3)100%或50%

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