2018-2019学年八年级物理人教版第二章 声现象单元测试-普通用卷

2018-12-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 165 KB
发布时间 2018-12-01
更新时间 2018-12-01
作者 小冲果子
品牌系列 -
审核时间 2018-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9183314.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章声现象单元测试 一、单选题 1. 在拨动吉他弦后,同学们发现,即使停止了对吉他弦的拨动,吉他也会“余音不断”,其根本原因是(  ) A. 吉他声的回声仍在回荡 B. 吉他弦还在振动 C. 吉他弦停止振动,空气还在振动 D. 人的听觉发生了”延长” 2. 如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究( ) A. 声音产生的原因 B. 音调与频率的关系 C. 声音传播的条件 D. 乐音与噪声的区别 3. 同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到﹙空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s﹚(  ) A. 1次敲击声 B. 2 次敲击声 C. 3 次敲击声 D. 4 次敲击声 4. 某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 5. 海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是(  ) A. 次声波不能传递信息 B. 次声波是由物体振动产生的 C. 次声波在海水中比空气中传播慢 D. 次声波的频率太高,人耳听不见 6. 如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是(  ) A. 甲和乙声音的音调相同 B. 甲和丙声音的响度相同 C. 丙声音在真空中传播速度最快 D. 甲和丁声音的音色相同 7. 关于声现象,下列说法正确的是   A. 只要物体在振动,我们就能听到声音 B. “低声细语”中的“低”,指声音的音调低 C. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 D. 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量 8. 接听电话时,我们根据声音就能分辨出对方是谁,这主要是根据声音的(  ) A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色 9. 下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是(  ) A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 倒车雷达 C. 超声波清洗机 D. 真空罩中的闹钟 10. 下列措施中从声源处消除噪声的是(  ) A. 在道路两旁植树 B. 开会时把手机关机或调成静音状态 C. 电影院采用隔音墙 D. 强噪声环境下的工作人员

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