川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)

2018-11-30
| 38页
| 1146人阅读
| 239人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第5课 工业化国家的社会巨变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江西省
地区(市) 新余市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.67 MB
发布时间 2018-11-30
更新时间 2018-11-30
作者 陈志军
品牌系列 -
审核时间 2018-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9178286.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”  ——19世纪英国著名作家狄更斯《双城记》 新知导入 第5课 工业化国家的社会巨变 理解工业革命带来的社会进步,如人口增长、教育的普及以及城市化等问题。 了解工业革命带来的社会矛盾、环境污染等社会问题,认识到科学技术是一把双刃剑。 02 01 学习目标 英国农业人口占全国人口的比重的变化 工业化   工人数量大大增加,工人数量逐渐超过农民。 什么是工业化的表现? 1.工业在国民收入中的比例逐渐超过农业,占据主要地位; 2.工业的发展为农业提供生产工具和化肥农药,推动农业的发展; 3.工人日益增多;工人数量逐渐超过农民。 上述变化被称为工业化。 什么是工业化? 工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。 工业发展是工业化的显著特征之一,但工业化并不能狭隘地仅仅理解为工业发展。因为工业化是现代化的核心内容,是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。在这一过程中,工业发展绝不是孤立进行的,而总是与农业、城市化和服务业发展相辅相成。 工业化需要大量的雇佣劳动力,劳动力的高度集中逐步形成城镇和城市,这就又掀起了人类历史上的一个新运动——城市化。因此,工业化必然会促进城市化,城市化又进一步推进工业化。 人口数量的激増 社会问题 教育的大众化 社会矛盾激化 环境污染 社会发展 工业化国家的社会变化 城市化 工业革命大大促进了资本主义国家工业化,农村人口不断流向城市,欧美国家出现了工业化浪潮。 (2)城市化影响: (1)城市化的原因: 随着城市的发展,人们的生活方式和生活观念也在发生着变化。 一 ;城市化的浪潮 (1)人际交往频繁 (2)生活节奏加快 (3)新的娱乐方式的出现 (4)公共意识増强 (5)生活更加丰富多彩 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。 工业革命开始后,随

资源预览图

川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)
1
川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)
2
川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)
3
川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)
4
川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)
5
川教版(2018)九年级历史下册第五单元第5课 工业化国家的社会巨变(共38张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。