2018-2019学年鲁科版选修3-4 5.1 光的干涉 课件(共29张PPT)

2018-11-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 光的干涉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.22 MB
发布时间 2018-11-29
更新时间 2018-11-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9169341.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三、波的干涉(interference) 两列波相遇后,在振动着的水面上,出现了一条条从两个波源中间伸展出来的相对平静的区域和激烈振动的区域,这两种区域在水面上的位置是固定的,而且相互隔开。 一、光的干涉及其产生条件 回顾,机械波的干涉: × 再探索! 杨氏双缝干涉实验 一、光的干涉现象---杨氏干涉实验 装置特点: 1、单孔的作用:是获得点光源 2、双孔的作用:相当于两个振动情况完全相同的光源,双孔的作用是获得相干光源 光的干涉条件: 相干光源:频率相同 振动方向相同 相位差恒定 单缝 双缝 红滤色片 S1 S S2 屏幕 5、干涉图样的特点: (1)形成明暗相间的条纹 (2)亮纹间等距、暗纹间等距 (3)两缝S1、S2中垂线与屏幕相交位置是亮 条纹---中央亮纹 提出问题:(1)为什么会出现这样的图象? (2)怎样用波动理论进行解释? 复习: (1)两列波在波峰和波峰相遇或波谷与波谷相遇时振幅变大,说明此点为振动加强点 。 (2)两列波在波峰和波谷相遇时振幅变小,说明此点为振动减弱点。 二、运用光的波动理论进行分析 (3)对光发生干涉时 若光互相加强,出现亮条纹 若光互相削弱,出现暗条纹 一、光的干涉现象---杨氏干涉实验 二、运用光的波动理论进行分析 三、干涉条纹的间距与哪些因素有关 四、波长和频率 红滤色片 单缝 双缝 S1 S S2 屏幕 δ=0 中央亮纹 由于从S1S2发出的光是振动情况完全相同,又经过相同的路程到达P点,其中一条光传来的是波峰,另一条传来的也一定是波峰,其中一条光传来的是波谷,另一条传来的也一定是波谷,确信在P点激起的振动总是波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇,振幅A=A1+A2为最大,P点总是振动加强的地方,故应出现亮纹,这一条亮纹叫中央亮纹。 双缝 S1 S2 屏幕 S1 S2 P P 第一亮纹 双缝 S1 S2 屏幕 P1 S1 S2 P1

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