北师大版《道德与法治》九年级下册 3.1 建设人力资源强国 课件(共11张PPT)

第一站 建设人力资源强国 这些图片涉及生活中哪些问题？ 看了这些图片后，你有哪些感受？ 说一说，议一议 材料一： 注：据统计，到2017年全世界人口已达76亿 从图片中的信息你能得出什么结论？除此之外，你还了解我国哪些人口现状？ 我国人口现状 材料呈现： 注：当65岁以上老年人口占人口总数7%时，即意味着这个国家或地区已处于老龄化社会。 对两幅图表你有什么认识？ 某市人口年龄结构对比表 我国人口受教育程度与其它国家的比较 人口素质偏低 中国2008年 美国1994年 加拿大1991年 日本1990 年 大学程度以上（%） 5.3 46.5 21.4 20.7 文盲半文盲（%） 6.21 0.6 1.0 0.3 从图片、资料中的信息你能得出什么结论？除此之外，你还了解我国哪些人口现状？ ①人口国情：我国是世界上人口最多的国家 ②基本特点：人口基数大，人口素质偏低 ③新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。 说一说 面对人口问题，我国必须长期坚持什么基本国策？ 计划生育的基本国策 （1）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。 （2）在未来相当长的时期内，我国人口众多的国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 （3）国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有力地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。 概括总结：实行计划生育的原因 我国人口受教育程度与其它国家的比较 人口素质偏低 中国2008年 美国1994年 加拿大1991年 日本1990 年 大学程度以上（%） 5.3 46.5 21.4 20.7 文盲半文盲（%） 6.21 0.6 1.0 0.3 人口素质包括思想素质、文化素质和身体素质等。人口素质决定一个民族的未来。阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？ 我国人口的受教育程度有了很大提高，但与全球受教育程度最高的国家相比，我国仍有比较大的差距，我国的人口素质偏低。 人口素质偏低对我国经济社会的影响：直接影响着经济社会