广东实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题（PDF版）

广东实验中学 2018-2019 学年（上）高二级期中考试 历 史 一、单项选择题：本大题共 24 小题，每小题 2.5 分，共 60 分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B A A B C A C A C C B 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D A B A C B D D A C A C 二、非选择题：本大题共 2小题，第 25题 16 分，第 26 题 24分，共 40 分。 25.(1)“君权神授”、“大一统”。(4分)原因：适应国家统一和加强专制主义中央集权的 需要。(4分) (2)核心观点：父子君臣，天下之定理。目的：维护封建统治秩序的合理性。(8分) (3)强调人的正当私欲，不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。原因：商品经济的 发展和资本主义萌芽的出现。(8分) (4)根据社会发展的需要，不断趋时更新。(4分) 26.示例 1：“经济全球化有利于世界经济发展”。 论述：第二次世界大战后，美国主导的“关税与贸易总协定”等国际贸易机构的建立， 第三次科技革命的推动，使经济全球化的进程大大加快，发达资本主义国家在世界范围 内资金、技术、产品、市场的开放和流动，一方面促进了战后主要资本主义国家经济的 恢复和持续快速发展，另一方面，也带动了许多发展中国家的经济社会发展，如亚洲四 小龙的快速发展。 总之，经济全球化让全世界受益。 示例 2：“经济全球化有利于发达资本主义国家经济发展”。 论述：二战后经济全球化进程大大加快，但主要有利于发达资本主义国家。与发展中国 家相比，发达资本主义国家具有资本、技术、市场、管理等先发优势，发达国家还主导 了战后世界经济贸易规则的制定，这些规则更有利于发达资本主义国家；据资料，贸易 自由化所创造财富中的 70％被发达国家获得，占世界人口 85％以上的 100 多个发展中 国家只获得 30％。 由此得出，经济全球化主要有利于发达资本主义国家。 示例 3：“经济全球化损害发展中国家经济发展”。 论述：经济全球化虽然有利于发达资本主义国家的资本、技术、市场、管理等生产要素 的全球性流动，给发展中国家带来发展机遇；但发达资本主义国家具有资本、技术、市 场、管理等先发优势，发达国家主导了战后世界经济贸易规则的制定，这些规则更有利 于发达资本主义国家；统计，1965 年世界上 7 个最发达国家的人均收入是 7 个最贫穷 国家的 19倍，而 1995年这一差距扩大到 38倍。贸易自由化所创造财富中的 70％被发 达国家获得，占世界人口 85％以上的 100多个发展中国家只获得 30％；发达国家往往 出于本国战略利益的考虑，为了保护本国的生态环境不受污染，而把大量的污染源工业 都建立在海外，既消耗了他国的资源，还污染了他国的环境。 由此得出，经济全球化不利于发展中国家的经济发展。 $$ 1 / 6 广东实验中学 2018-2019 学年（上）高二级期中考试 历 史 本试卷共 6 页，满分 100 分，考试用时 60 分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定 区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题：本大题共 24 小题，每小题 2.5 分，共 60 分。在每小题列出的 四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．19 世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由 1820 年的 45%—55%降到 19 世纪中 期的零关税。在 1929—1933 年经济危机中，美国等七十多个国家大幅度提高进口商品 的关税率，与 1929 年相比提高了 60%—100%。英美各国的做法( ) A．为解决经济危机提供了有效的模式 B．有力地刺激了各国产品的出口贸易 C．加剧了贸易保护主义的盛行 D．客观上调节了各国的贸易纠纷，推动经济发展 2．胡佛在任期间大幅度提高了税收，同时将政府支出增加了六倍。在增加公共工程的同时， 联邦政府组建了金融复兴公司，向濒临破产的银行和铁路公司提供救助，那些经营还过 得去的公司则得不到这样的优惠。说明面对经济