【2018年人教版初三物理】第十八章电功率复习教案

电功率 适用学科 初中物理 适用年级 初三 适用区域 人教版 课时时长（分钟） 2课时 知识点 1、电能 2、电功率 3、测量小灯泡的电功率 4、焦耳定律及其应用 教学目标 一、知识与技能 1、知道电能及其单位。 2、知道电能表的作用、读数方法。 3、知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。 4、知道电功率的定义、定义式、单位。 5、理解额定电压与额定功率。 6、会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。 7、能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 8、会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。 9、理解额定功率与实际功率。 10、知道电流的热效应。 11、知道焦耳定律。 12、知道电热的利用和防止。 二、过程与方法 1．通过实验探究，培养初步的分析概括能力，收集信息和处理信息的能力。 2．在对实例的调研、分析和解释中进一步理解电功率，并尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。 三、情感态度与价值观 1.通过联系生活实际，培养学生实事求是的科学态度. 2.通过教学活动，渗透理论联系实际的思想. 教学重点 1、电能 2、电功率 3、测量小灯泡的电功率 4、焦耳定律及其应用 教学难点 1、电功率 2、测量小灯泡的电功率 教学过程 1、 复习预习 本章的重点是电功率及其应用，是中考的难点和热点。复习这部分知识时要结合生活实际，通过观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。来理解电功率的物理意义；同时也能让我们感受到科学就在我们生活中。 本章的另外两个重点是特殊方法测电功率和电流的热效应，其中特殊放方法测电功率可以参考特殊方法测电阻来学习。电和热认真复习相关实验，弄清楚电热和哪些因素有关。二、知识讲解 课程引入：出示问题： 将一个标有“220V，40W”的灯泡接入220V的电路中，灯泡为什么会发光？ 将它分别接在220V与110V的电路中，哪种情况下，灯比较亮？为什么？ 若把“220V、100W”与“110V，100W”的两灯泡分别接在110V的电器中，哪个灯亮？ 这些问题的解决就涉及到电功、电功率的知识？ 考点/易错点1、电能 1、电功： 定义：电流所做的功叫电