高三语文一轮复习精品课件：小说阅读流程图(共40张PPT)

2019届高三一轮复习 小说阅读之流程图 第一课时 【复习目标】 1.通过典例分析了解“流程图”的题型和特点，掌握本题型的答题方法和步骤。 2.通过总结小说阅读的答题规律，能够根据所给流程图，分步骤进行小说阅读和答题。 【考点解读】 文学类文本阅读 　　阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。 1.理解　B ⑴ 理解文中重要词语的含义⑵ 理解文中重要句子的含意 2.分析综合　C ⑴ 分析作品结构，概括作品主题⑵ 分析作品体裁特征和表现手法 3.鉴赏评价　D ⑴ 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 ⑵ 鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力 ⑶ 评价作品表现出的价值判断和审美取向 4.探究　F 　　⑴ 从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 　　⑵ 探讨作者的创作背景和创作意图 　　⑶ 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 历年高考题考情分析 课标全国卷（文学类文本阅读） 年份 考查篇目 作者 主旨 2018 《赵一曼女士》 阿成 赞美英雄 2017 《天嚣》 赵长天 赞美互助友善 2016 《锄》 李锐 反思乡村发展 2015 《马兰花》 李德霞 赞美互助友善 2014 《古渡头》 叶紫 同情底层人民 2014—2018年高考文学类文本阅读选材分析 考查内容 考查频次 鉴赏人物形象