2019年山东省临沂市中考生物一轮复习(课件+练习):第四单元 生物圈中的人 (共12份打包)

2018-11-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 生物圈中的人
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.96 MB
发布时间 2018-11-28
更新时间 2023-04-09
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9159772.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 生物圈中的人 考点1 人类的起源和发展 第一章 人的由来 1.人类和现代类人猿的共同祖先是① 。 2.人类发展和进化中的标志性事件有:② →制造和使用工具→大脑进一步发达→③ 的产生。 提示►人类与森林古猿的分界标准是能否直立行走。 森林古猿 直立行走 语言 考点2 生殖系统的结构和功能 睾丸 精子 卵巢 雌性激素 卵细胞 结构 功能 男性生殖系统 ① (男性的主要生殖器官) 产生② ,分泌雄性激素 输精管 输送精子 尿道 排出精液和尿液 附睾 贮存和输送精子 女性生殖系统 ③ (女性的主要生殖器官) 产生卵细胞,分泌 ④__________ 输卵管 输送⑤ ,受精的场所 子宫 胚胎发育的场所 阴道 精子进入和胎儿产出的通道 考点3 生殖过程 提示►①怀孕的标志是胚泡植入子宫内膜。②胚胎发育的起始部位是输卵管。③胚胎发育初期所需要的营养物质来自于卵黄,胎儿所需要的营养物质来自于母体。 输卵管 子宫 子宫内膜 胚胎 胎儿 胎盘 脐带 受精 受精的场所是①_______ 怀孕 受精卵发育成胚泡,移动到② 中,最终附着在③ 上 妊娠 胚泡发育成④ ,在8周左右时发育成⑤ ,胎儿通过⑥ 和⑦ 从母体获得所需要的营养物质和氧气 分娩 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程 考点4 青春期 提示►①切除子宫的女性,雌性激素分泌正常,因而有第二性征,但没有月经(月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关)。②女孩进入青春期比男孩早。 身高突增 神经系统 青春期 身体发育 智力发展 雄性激素 雌性激素 遗精 月经 复杂 青春期的身体变化 (1)① 是青春期的一个显著特点; (2)② 及心脏和肺等器官的功能显著增强, ③ 是一生中④ 和⑤ 的黄金时期; (3)青春期男孩和女孩体形上的变化和区别明显,主要与⑥ 和⑦ 有关; (4)男孩出现⑧ ,女孩会来⑨ 都是正常的生理现象 青春期的心理特点 (1)内心世界逐渐⑩ ,有些事情不愿与家长交流;(2)有了强烈的独立意识,但遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀; (3)性意识开始萌动 重点 生殖过程 例1►人类生殖过程大致为精子进入体内,与卵细胞结合成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩。此过程依次经过图中的结构是( ) A.①②④③ B.③④②④③ C.①③④②③ D.③④②① 分析:图示中①是卵巢,②是输卵管,③是阴道,④是子宫。精子由阴道进入女性体内,经子宫游到输卵管处与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚泡后,再移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上发育成胎儿,胎儿成熟后经阴道产出。 B 2.[2018·衡阳]下列关于人的生殖的叙述,错误的是( ) A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素 B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素 C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫 D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气 1.[2018·滁州]下列胎儿获得营养物质的途径中,正确的是( ) A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿 B C 2019考向过预测 $$ 考点1 呼吸道对空气的处理 第三章 人体的呼吸 空气 痰 肺泡 肺泡 3.痰的形成:在气管和支气管管壁上有黏液腺,分泌的黏液能黏住灰尘,其内表面有⑮ ,能不停地定向摆动,将吸附的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。 1.呼吸系统的组成:⑤ 和肺。 2.呼吸道作用:呼吸道能使气体顺畅通过,还能使进入肺的气体变得⑥ 、⑦ 、清洁。不过,呼吸道对空气的处理能力是⑧ 的。 提示►吃饭时大声说笑,吞咽时会使会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。 呼吸道 温暖 湿润 有限 鼻毛 黏液 毛细血管 黏液 黏液 纤毛 纤毛 清洁 鼻腔中的⑨ 阻挡灰尘,鼻黏膜分泌的⑩ 黏住灰尘,气管和支气管的⑪ 上皮有抵抗细菌和病毒的作用,使空气变得清洁 温暖 鼻黏膜内含有丰富的⑫ ,对空气起预热的作用 湿润 鼻黏膜分泌⑬ ,气管壁上的腺细胞分泌的⑭ ,使气管内湿润 考点2 发生在肺内的气体交换 1.吸气和呼气过程的比较 2.肺内的气体交换 收缩 舒张 收缩 舒张 下降 上升 上 外 下 内

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