内容正文:
“图文转换”属于语言的综合表达运用,是对“语言表达的准确、鲜明、生动”的综合考查,也是近几年的热点题型。从高考选用的图画类型上看,主要有框架流程图、词云图、徽标、漫画等。相比其他语言表达题,图文转换具有一定的难度。因此,二轮复习要掌握图文转换的常见题型,防范失误,规范答题。
梳理·核心知识
-*-
*
强化·关键能力
-*-
一、解说流程图
流程图是相关机构的流程运转、部门设置及职能规划、活动安排的程序步骤等组织结构的图示。其特点主要是能够清晰地展示相关机构的隶属关系和相关流程的先后顺序,常见的有总分式、直线式、模块式等类型。解答此类题目,要注意三点:
1.看清组织结构。这类图形,一般采用总分结构,分支分层体现。先用一个总的活动名称概括全部内容,然后把整个活动分成几个“支”,也就是活动的若干部分,如前期准备阶段、活动实施阶段、活动后的总结表彰阶段等;每一支又分两到三层,层与层之间是并列关系,说明活动的具体项目,各个项目之间有时存在时间的先后问题。
*
强化·关键能力
-*-
一
二
三
四
2.找准说明顺序。对流程图的解说,说明顺序至关重要。可以按照活动的时间顺序说明,也可按照主要和次要的关系说明,但无论采用怎样的顺序,都要处理好包含关系,总分关系。
3.根据关系连缀。理清每一个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用是解说的前提,根据概念间的因果、条件、递进、并列、转折等关系,选定过渡词语或关联词语实施连缀是关键。
*
强化·关键能力
-*-
一
二
三
四
二、解读徽标题
徽标是相关机构、企业或某项活动的文字名称、图记符号或两者相结合的一种图画。徽标往往言简意赅,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。因此,徽标题常以“说明构成要素”“鉴赏”等为考查点。解答徽标题要注意三点:
1.抓住徽标构图要素。徽标为了一目了然,表达明确清晰,往往按照一定的顺序将若干构图要素——“文字”“线条”“符号”“色块”按照一定的结构组合搭配,从而表达一定的意义。抓住徽标的构图要素是解读的前提。
2.分析构图要素寓意。分析寓意需要借助联想和想象,但想象不能脱离徽标的题目,要“有机联系”。
*
强化·关键能力
-*-
一
二
三
四
3.按照一定顺序说明。作答时要注意说明的顺序,或从上到下,或从左到右,或从外到内,或按照主次分别说明;揭示寓意要与徽标设计的目的紧密关联,语言表述要简明。
*
强化·关