高三语文一轮复习精品课件：鉴赏诗歌的形象 (共75张PPT)

2019届高考语文总复习专题 古代诗歌的鉴赏 之　　　　　　 　　鉴赏诗歌的形象 计划课时：三课时 总复习目标 　　1、鉴赏诗歌的人物、事物、景物形象； 　　2、总结古代诗歌常见形象题型的答题步骤。 第一课时 鉴赏诗歌人物形象 复习目标 　　1、鉴赏诗歌的人物形象； 　　2、总结古代诗歌常见人物形象题型的答题步骤。 考点解读 原文： 阅读浅易的古代诗文。 4.鉴赏评价　D 　　⑴ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 　　⑵ 评价文章的思想内容和作者的观点态度 解读：诗歌的形象，既包括诗歌中的人物形象、事物形象，也包括融入作者思想感情的景物形象，其中概括人物形象和景物形象的特点是高考考查的重点。命题涉及的内容主要包括人物形象、意象、意境的分析概括等。 具体来说，主要有以下几种考查形式： （1）概括人物形象特点，赏析人物形象的作用。如2017年高考新课标全国卷Ⅱ第14题中的第15小题，即“本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。”。 （2）概括景物形象特点，赏析景物描写的作用。如2016年高考全国卷I第8题，即“诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？” （3）概括画面、意境内容，赏析画面、意境特色。如2017年高考天津卷第14题,即“第二联描绘了怎样的画面？” 2018年高考全国1卷古代诗歌阅读题第15题，即“诗中最后两句有何含意，请简要分析。”，全国2卷“诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？”全国3卷“一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。请结合诗句简要分析。”预估2019年考…… （一）、诗歌形象的分类： 诗歌中的形象是个广义的概念，包括人物、景色、事物（后两种合称景物）。人物又分作品中人物形象和抒情主人公。但在诗歌中，多注重形象的“神”，即内在的精神形象。 1）人物形象。诗中的诗人形象“我”，一般指的就是抒情主人公，即诗人自己。有别于小说中的“我”（非作者本人）。 叙事诗或有叙事成分的诗多以塑造人物形象为主，如《孔雀东南飞》中刘兰芝； 抒情诗大多是诗人内心世界的真实写照，如《梦游天姥吟留别》中，诗人运用奇特的想象，为我们描绘了一个神游无极的形象。 知识梳理 （2）景物形象。(自然景象