人教版八年级物理上册第四章4.3平面镜成像课件(共15张PPT)

-----南非玻利维亚 学习目标： 1、通过实验，探究平面镜成像时像与物体的关系 2、结合光的反射现象了解平面镜成像的原理 3、通过生活实例和探究实验知道平面镜成虚像 4、通过小组讨论交流列举平面镜成像的应用 一、平面镜 表面平整光滑且能够成像的物体叫做平面镜 * 二、平面镜成像 游戏-----镜面反应 规则： 1、两位同学（A和B)； 2、A同学与B同学面对面站立； 3、A同学根据老师的指令做动作，B同学则根据A的动作做出“A”在平面镜中像的动作； 实验经过以下几个阶段： 探究平面镜成像的特点 1、提出问题 2、大胆猜想 3、设计实验 4、进行实验 5、分析论证 点拨： 实验数据记录 日常生活中我们常能在平面镜中看到自己手的像，我们是通过怎么样的办法来比较手与像的大小,请看下面的图片，不知能否给你启发： 实验设计点拨 仪器准备 平面镜成像实验 1、两根大小相同的蜡烛； 2、一块薄玻璃板 3、刻度尺； 4、一张白纸； 5、一盒火柴。 实验数据记录 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 蜡烛与像的连线与平面镜的关系 像是倒立的还是正立的 是否能用纸接到像 1           2           3           1、物体与像的大小关系： 2、物距与像距的关系： 3、像的虚实： 4、物体和像的连线与平面镜存在什么关系： 实验结论 等大 等距 虚像 垂直 1、实验中用玻璃板代替平面镜： 2、取两个完全相同的蜡烛： 3、刻度尺的作用： 4、玻璃板应该竖直放置： 实验注意事项 便于准确确定像的位置 比较物体与像的大小关系 为了测量像与物到玻璃板的距离 无论怎样移动后面的蜡烛都能与前面蜡烛的像完全重合. 三、平面镜成像原理 光的反射 s s’ 虚像用虚线 虚像就是反射光线的反向延长线交点 ※平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 A’ B’ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 M N A B 1+1>2的分享： 要求： （1）、4人一组 （2）、时间1分