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第二部分 中考生物必考100高频句
使用说明
中考生物必考100高频句是从历年中考真题中提取的高频考句,经过高度浓缩、高度提炼而成的。此部分追求考分收益最大化,帮助考生投入最少时间,提高最多分数。建议在复习时间紧张的情况下使用,或者作为临考前最后的复习冲刺使用。加*的为高频中的高频,应多背几次。
1.在一定区域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
2.食物链中只存在生产者和消费者,分解者和非生物不纳入食物链;食物网中只有竞争和捕食关系;营养级越高的生物,体内积累的有毒物质越多;*生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限度的/一定的。食物网越复杂,自动调节能力越强。
3.生物圈是最大的生态系统。生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。海平面上、下各10千米左右,共20千米左右。
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是最小的结构层次。
5.从低倍镜换为高倍镜后,看到的细胞数目减少,看到的细胞变大,光线变暗。
6.*显微镜的像和物之间上下左右都颠倒。记为:“偏哪移哪”(该口诀用于将观察目标移至视野中央时)。
7.*要使显微镜视野里的细胞数最少,需要高倍组合。反之,需要低倍组合。
8.*对比动、植物细胞的相同点:都有细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体;不同点:植物细胞特有细胞壁、叶绿体、液泡。
9.细胞壁:支持、保护;液泡:含细胞液(内有水分、糖类和色素等);细胞核:遗传信息库/控制中心;*细胞膜:保护、控制物质进出;能量转化器:线粒体和叶绿体。
10.细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大;细胞分化使细胞形态、结构、功能发生变化,*细胞分化形成组织。
11.动物(人体)的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体;植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体(植物没有“系统”层次)。
12.*血液属于结缔组织;同样都是起保护作用,动物的叫上皮组织,植物的叫保护组织。
13.双子叶植物和单子叶植物的不同点:双子叶植物(如:菜豆)的种子萌发时,营养由子叶提供。单子叶植物(如:玉米)的种子萌发时,营养由胚乳提供;相同点:都有种皮和胚。
14.种子萌发的条件:自身条件(胚完整,不在休眠期、粒大饱满有营养),外界条件(适宜的温度、一定的水分和充足的空气);对于大多数种子,光不是种子萌发的必要条件;水过多不利于种子萌发,因为缺少空气;种子萌发过程中,