高三语文一轮复习课件:高考时评类作文写作指导(共21张PPT)

2018-11-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 762 KB
发布时间 2018-11-27
更新时间 2018-11-27
作者 回首遇见她
品牌系列 -
审核时间 2018-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9151480.html
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来源 学科网

内容正文:

时评类作文的写法 什么是时评类作文 时评类作文本质上属于材料性议论文,但和一般的材料性议论文又有显著的不同: 一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料; 二、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点:1,旗帜鲜明(必须表态);2,就事论事(不要扯远了)。 时评类作文怎么写 1、关注时事:时事是源,作文是水。缺少对时事的充分了解,作文就成了无源之水,要么无从下手,要么隔靴搔痒。 2,就事论事:重点剖析,事件本身。不需要古今中外,旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关。 3,旗帜鲜明:是非对错,立场坚定。不要含糊其辞,摇摆不定;也不要只有别人,没有自己。 4,深入分析:发生原因,产生影响。不要蜻蜓点水,语焉不详。 * * 时评类作文写作思路 提出问题——分析问题——解决问题 1.引用材料 2.分析材料 3.联系实际说道理 4.做出结论 时评类作文常用结构模式 引 简洁(引析材料,提出论点) 析 充分(分析材料,深入挖掘) 联 紧扣(联系扩展,例析议论) 结 点题(回扣材料,升华总结) 1.引析材料,提出论点(引) 忌机械照抄,应针对概括 ①引材料宜在开头部份,开篇第一小段可形象导入,但很快就要提及材料 ②引述时要抓住关键,简洁概括。不要停留于照搬原句,可适当转换方式引述 ③可在引的结尾马上点出自己的观点 开头:适度描述事件主体,但切忌花大篇幅回顾。应找出事件的主题,针对主题,提出自己的观点。 2.分析材料,深入挖掘(析) 分析原因、危害、意义等 ①体现一定的思辨性,呈现一定的论述力度(多用:因果句、假设句、转折句、对比句) ②体现激情,形象评析(如:善用反问、设问、反复、排比、对偶增强气势,加强节奏;以感叹句等将自己代入其中) 3.联系扩展,例析议论:(联—例—议) (1)联:有过渡句,自然延展 建议:①以对材料的生发议论水到渠成联系 ②以巧妙的过渡句自然联系 (2)例、议:类似举例,分析扣题 ①相似联想,类似举例 ②有小观点,体现层次(并列、对照、层进)③例后有议,议要扣题(回扣论

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