人教版道德与法治八年级上册7.2服务社会 课件 (共27张PPT)

公益广告欣赏 《志愿者—时间篇》 志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步 中国青年志愿者标识 (见课本P83） 在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。。（p81） 第七课 积极奉献社会 第三单元 勇担社会责任 八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 第2课时 服务社会 1、服务社会体现_________。一个人的价值应该看他_____什么，而不应当看他_____什么。 2、服务社会能够促进我们_________。 人生价值 贡献 得到 全面发展 3、在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，_____不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及____________不断提升，道德境界不断提高。 知识 人际交往能力 4. 、服务和奉献社会，需要我们积极参与_____________。 环境保护、社区服务等都是社会公益活动的________。 社会公益活动 具体形式 5、服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，_________。 爱岗敬业 在生活中，大家还见过或者参加过有哪些类似的活动吗？与同学分享你的感受。 （一）奉献助我成长 义务劳动 给老年人让座 看望敬老院的老人 维持公交站秩序 捐钱捐物 无偿献血 第一位被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的个人 当代活雷锋——郭明义 1、郭明义的“乐事”是什么？ “我不就是献点血吗？。。。能够延长他的生命， 甚至能够挽救他的生命，让他像正常人一样的工作。 这是多么快乐的事情。” 2、郭明义的行为是怎样感染周围的人的？ 郭明义献血救人，让人们感受到了他的行为， 可以帮助到别人。他的奉献，得到了人们的尊重 和认可，形成了正能量。他一点一滴去做，从而 感染了周围的人。 * 服务对个人成长的意义P81 (1) 服务和奉献社会体现人生价值。 （一）奉献助我成长 为什么说服务社会体现人生价值？ 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。 在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 问：小方的经历给你带来怎样的感受？ 探究与分享 服务社会对个人成长的意义P81 (1) 服务社会体现人生价值。 （一）奉献助我成长 (2) 服务社会促进我们全面发展。 为什么说服务社会能够促进我们全面发展？ 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 奉新教师支月英： 从支姐姐到支奶奶 为山里娃坚守36载 下课后沿着山路送孩子们回家 小组讨论： 1、支老师付出了什么？得到了什么？ 2、是什么让支老师坚持了36载？ (1) 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 (2) 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 怎样自觉服务和奉献社会？P83 （二）奉献社会我践行 新课讲授 　　 服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。 除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？ * 一、积极参与社会公益活动 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲究实际效果。 二、热爱劳动，爱岗敬业 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 微公益，是指从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。微公益与公益的主要区别就在于“微”字，即举手之劳，从小事做起。微公益强调的是全民参与并创造价值。它充分利用了互联网自上而下的大众性、草根性、迅速传播性，真正实现了公益的平民化、常态化。它不仅推动了平民公益事业的发展，更传递了一种人人公益的理念。 微