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37)七年级生物上册 助学助教优质高效 第三单元生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物 第一节藻类、苔藓和蕨类植物 +知X识储X备 A.满江红 B.水绵 C.海带 D.紫菜 、藻类植物 2.(中考·厦门)下列植物类群中,没有根、茎、叶等 1.绿色植物根据形态_和生活环境_,分扌 器官分化的是 为四大类群:藻类、苔藓、蕨类 A.藻类植物 B.苔藓植物 和种子植物。 C.蕨类植物 D.种子植物 多细胞藻类几乎全身都可以从环境中吸3.(中考·湘)观察衣藻、水绵、海带等藻类植物 收水分和无机盐,也能进行光合作用,但 时,发现它们的共同特点是 (D) 没有专门的吸收和运输养料以及进行光 A.都有进行光合作用的器官 合作用的器官 B.植物体都由多细胞组成 3.特征:大多生活在水中,没有根 C.都能固着在海底生活 茎、叶的分化 D.都没有根、茎、叶的分化 代表植物:水绵、海带、衣藻等。4,鱼缸长期不换水,内壁上就会长出绿膜。这些绿 5.在生物圈中的作用:释放氧气,供动物食 膜最有可能是 用、提取物药用等。 A.藻类植物 B.苔藓植物 苔藓植物 6.特征:大多生活在陆地上的潮湿环境中。 C.蕨类植物 D.种子植物 5.“西湖春色归,春水绿如染”、“日出江花红胜火,春 般植株矮小,通常具有类似茎和叶 的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有 来江水绿如蓝”,这两句诗所描述的景象都是由于 (A) 叶脉,根为假根。 哪类植物的影响形成的 7.代表植物:葫芦藓等。 A.藻类植物 B.苔藓植物 8.与人类的关系:释放氧气,用于监测空 C.蕨类植物 D.种子植物 气污染程度的指示植物 知识点包苔藓植物 +三、蕨类植物 6.(2017·临沂)某同学在学校附近山坡的背阴处发 49.特征:生活在陆地阴湿处,植物高大得 现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶 多,有根_、茎、叶的分化,有输 脉,据此推测,这种植物可能是 (B) 导组织 A.衣藻 B.葫芦藓 10.代表植物:肾蕨、满江红等 C.铁钱蕨 D.大豆 411.与人类关系:释放氧气,优良的绿肥 7.下列叙述符合苔藓植物特点的是 和饲料,供人类食用、药用、观赏 A.孢子生殖 B.有了根、茎、叶的分化 等。古代的蕨类植物形成了现在的煤 C.能适应干旱环境 D.植株高大 12.藻类、苔藓、蕨类植物不产生种子,靠孢 8.(中考·泉州)可作为监测空气污染指示植物的是 子繁殖后代 B) A.海带 B.墙藓 Q基础练一巩固新知 C.肾蕨 D.苏铁 9.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植 知识点藻类植物 物,是因为 1.(2017·邵阳)下列植物中,不属于藻类植物的是 A.植株非常矮小,容易死亡 (A) B.有假根,能从土壤中吸收有毒物质 课堂能质课堂数学相长 高效课堂新模式38 C.叶片仅由一层细胞组成,毒气容易侵入 藻类植物、具有根、茎、叶,体内有输导组织 D.有输导组织,有毒物质容易扩散 苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化 阳识点自蕨类植物 蕨类植物′植物矮小,茎和叶内没有输导组织 10.(2017·威海)小宇在爬山时采回一株植物做标17.下图中的A、B、C分别代表三类植物,请分析回答 本,它有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,这 株植物所属的类群是 A.藻类植物 B.苔藓植物 叶状体 C.蕨类植物 D.裸子植物 11.贯众具有根、茎、叶,用孢子繁殖。贯众所属的植 县根状物始 物类群是 (B)(1)A生活在海水中,没有根、茎、叶的分化,你认 A.裸子植物 B.蕨类植物 为A是海带(任举一例),属于藻类 C.苔藓植物 D.藻类植物 植物;B具有茎、叶和假根,但茎中没有输导 12.双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”。煤的 组织,叶中没有叶脉;C是蕨类植 形成与古代的什么植物有关 (C) 物,具有真正的根、茎、叶和输导组织,植 A.藻类植物 B.苔藓植物 株比较高大。 C.蕨类植物 D.种子植物 (2)这三类植物中,你经常食用的是A(填字母 3.相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大 下同);可用于监测空气污染程度的是B;可 的原因主要是 D) 放在室内作为观赏植物的是C A.有根对植物进行固定 (3)此三类植物的繁殖方式都是孢子生殖; B.叶片很大,能够进行光合作用 受精过程离不开水,因此,它们需要生活 C.能够产生孢子,繁殖新个体 在水中或阴湿的环境中 D.根、茎、叶内都有输导组织 18.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的 14.如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类 植物,请分析并回答下列问题: 植物的共同特征,这一特征不包括 ( B A.由细胞组成 B.有根、茎、叶的分化 C.能进行光合作用 D.不能用种子繁殖后代 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是C(填字母 15.(20