2019版高中生物二轮复习课件+练习专题十一种群、群落和生态环境 (4份打包)

专题11　 种群、群落和生态环境 答案速填: ①年龄组成　②“S”型曲线　③捕食、竞争、寄生、互利共生等　④分解者　⑤双向传递　⑥单向流动 考纲要求: 1.种群的特征　Ⅰ　2.种群的数量变化　Ⅱ　3.群落的结构特征　Ⅰ　4.群落的演替　Ⅰ　5.生态系统的结构　Ⅰ 6.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用　Ⅱ　7.生态系统中的信息传递　Ⅱ　8.生态系统的稳定性　Ⅱ9.生态环境的保护　Ⅰ 热点一　种群数量的变化 【示范题1】(2017·全国卷Ⅰ改编·T5)假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是 世纪金榜导学号(　　) A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量 C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量 常失分点 A项:误认为“甲点对应种群数量的K/2”而失分。 B项:误认为“乙点对应种群数量稍大于K/2”而失分。 C项:误认为“增长率即为增长速度”而失分。 D项:误认为“丁点时种群数量降低”而失分。 参考答案 D 【考题追问】种群增长率与增长速率的区别在于:前者 是指___________________________________________ _____;后者是指_____________________________。 单位时间内新产生的个体数占该种群个体总数的 比率 单位时间内种群个体增加的数量 【热点·纵横联】 种群的特征与种群的数量变化 类型一　种群各数量特征之间的相互关系 1.图示: 2.解读: (1)性别比例影响出生率。 ①实例:以养牛场为例。对于一个年龄组成为稳定型的养牛场来说(以性别比例1∶1时为对照),公牛比例大于母牛。 ②分析:该养牛场出生率低于对照组;但由于衰老个体的比例与对照组相同,死亡率与对照组一致。由于对照组出生率与死亡率相同。显然该养牛场出生率小于死亡率,种群要衰退。 (2)年龄组成预测种群数量的变化趋势。 ①前提:在不存在迁入、迁出的情况下。 ②分析:种群数量变化是由出生率和死亡率决定的,而未来出生率和死亡率的判断必须基于种群的年龄组成。 类型二　种群的数量变化 1.两种增长曲线模型: 2.解读: (1) “J”型增长曲线的特点分析: ①公式:Nt=N0×λt。λ=当年种群数量/前一年种群数量。 ②分析:增长率等于(λ-1),不变。再看增长速率,随着种群内个体基数(Nt)不断增大,每年净增加的个体数Nt(λ-1)不断增多。 ③结论:增长率不变;增长速率不断增大。 (2) “S”型增长曲线的特点分析: ①分析:在有限的资源和空间中,随着种群数量的增加,种群增长的阻力随之增大,导致种群的出生率降低、死亡率增加,二者之间的差值即增长率一直在下降。种群数量增长曲线斜率即为增长速率,在K/2之前增长速率是增加的;在K/2之后增长速率是减小的。 ②结论:增长率不断下降;增长速率先增后减。 【对点·聚焦练】 1.(2018·江苏高考)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是 (　　) A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间 B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传(基因)多样性 C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离 D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同 【解析】选B。松鼠活动场所主要在森林而非农田,农田的存在使松鼠活动空间缩小,A项错误;农田使森林分隔成多个斑块,各森林斑块中的松鼠之间不能进行自由交配,存在地理隔离,而非生殖隔离,C项错误;林木密度相同的不同斑块中的松鼠密度不一定相同,D项错误;人工生态通道可以让不同斑块中的松鼠之间进行自由交配,保护了该种松鼠的遗传(基因)多样性,B项正确。 2.(2018·聊城二模)如图表示一片草原上的兔子和狼达到相对稳定状态后一段时间内相对数量变化的趋势,下列相关分析错误的是 世纪金榜导学号(　　) A.甲、乙分别表示兔子和狼的数量变化 B.狼的K值接近B点对应的数值 C.兔子的K值接近C点和D点对应的数值 D.第3年狼的数量会因缺乏食物而下降 【解题指导】解答本题需明确: (1)区分捕食者与被捕食者不看数量看趋势。原因:捕食者数量未必比被捕食者少;曲线有时表示的是相对值不是绝对值。 (2)捕食者的曲线变化与被捕食者一致,但是慢半拍。 【解析】选B。捕食者的数量随着被捕食者的变化而变化,故甲是被捕食者、乙是捕食者,故A正确。图像中狼的数量在波动,K值应该在波峰和波谷之间,兔子的同理,故B错误、C正确。第3年兔子数量减少,引起了狼的数量减少,故D正确。 3.图1表示某种群数量变化的相关曲线图,图2是在理想