2018——2019人教版七年级生物下册同步导学课件:第四单元第四章人体内物质的运输 (共7份打包)

2018-11-22
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内容正文:

第四单元 生物圈中的人 章总结提升(四) 中考热点 中考热点 章总结提升(四) 热点1 使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别各种血细胞 典例 [滨州中考]图 4-Z-2 是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析正确的是 ( ) A.细胞①的数量高于正常值,很有可能是身体有了炎症 B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C.细胞③因富含血红蛋白而呈红色 D.细胞①和③都不用来做 DNA 亲子鉴定 热点考向 区分三种血细胞:红细胞、白细胞和血小板。 D [解析] ①是红细胞,体积比白细胞要小,成熟的红细胞没有细胞核,在血细胞中数量最多,红细胞缺乏会引起贫血。②是白细胞,有细胞核,体积比较大,数量比较少,主要功能是吞噬病菌和异物,对人体有防御保护作用,当人体患病有炎症时,体内白细胞的数目会增加。③是血小板,没有细胞核,体积最小,数量较多,主要功能是止血和加速凝血。细胞核是遗传信息库,图中的细胞①是红细胞,③是血小板,都没有细胞核,无法进行DNA鉴定。 章总结提升(四) 常考2 动脉、静脉和毛细血管结构与功能的特点 典例[广东中考]图 4-Z-3 是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是( ) 热点考向 比较三种血管:动脉、静脉和毛细血管。 章总结提升(四) A.甲流出的血液为动脉血 B.乙和丙都是静脉血管 C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血 章总结提升(四) [解析] C 甲中血液是流出心脏的,所以甲中血管是动脉,但不一定流的是动脉血,如肺动脉里流的是静脉血;乙血管从主干流向分支,是动脉血管,丙血管由分支流向主干,是静脉血管;血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙;在肺循环中,血液由静脉血变为动脉血,在体循环中,血液由动脉血变为静脉血。 章总结提升(四) 热点3 血液循环的途径 典例 [龙岩中考]图 4-Z-4 是表示血液循环的示意图,其中甲、乙表示血管,A 代表器官,箭头表示血液的流动方向。请据图回答: 热点考向 考查血液循环的途径以及在血液循环过程中血液成分的变化。 章总结提升(四) (1)人的心脏位于_____中央偏左下方,是血液流动的动力器官。 (2)若 A 代表肺,则该血液循环途径属于_______ ,乙血管内流的是_____血。 (3)若 A 代表小肠,则流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的_______ 。 章总结提升(四) 胸腔 动脉 肺循环 右心房 [解析]心脏位于胸腔的中央偏左下方,在两肺之间,心脏的形状像桃子,大小与自己的拳头差不多。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统内的循环流动叫作血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。若A代表肺,血液循环途径属于肺循环,肺动脉中流静脉血,肺静脉中流动脉血。若A代表小肠,则是体循环,体循环途径:血液由左心室进入主动脉,再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上腔、下腔静脉,流回到右心房。 章总结提升(四) 【突破策略 】 熟记血液循环途径以及血液成分变化是解答此题的关键。 章总结提升(一) $$第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液 第四单元 生物圈中的人 第1课时 血液的组成成分 自主学习 发现问题 重难探究 解决问题 第四单元 生物圈中的人 第一节 流动的组织——血液 学习目标 1.知道血液的成分。 2.知道血浆的成分和作用。(重点) 问题导入 人体失血过多会导致死亡,你知道这是什么原因吗?血液由哪些成分组成?有什么功能? 自主学习 发现问题 知识点一 血液的成分 1.分层现象:加入抗凝剂的血液出现________现象,上层为________色、半透明的________,下层为红色的________,中间为白色的________和________。 2.组成:血液就是由________和__________构成的。 第一节 流动的组织——血液 分层 淡黄 血浆 红细胞 白细胞 血小板 血浆 血细胞 1.成分:主要成分是水,此外还有__________、__________、__________等。 2.作用:运载__________,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的__________。 第一节 流动的组织——血液 知识点二 血浆的成分和作用 血浆蛋白 葡萄糖 无机盐 血细胞 废物 牛刀小试 血液的组成成分是(  ) A.血细胞和血清 B.红细胞、白细胞和血小板 C.血细胞和血浆 D.水分、无机盐和血红蛋白 C 第一节 流动的组织——血液 探究点 血液的组成成分 重难探究 解决问题 第一节 流动的组织——血液 【情景展示】 图4-4-1甲试管

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