高考地理综合题答题思路归纳

高考地理综合题答题思路归纳 地理综合题一般依托地理图像图表，通过创设问题情境，命制综合问题，以考查地图探究能力、分析解决问题的能力。在平时训练中，我们经常会遇到一些知能考查非常到位的题目，这些题目虽然不难，但能够很好体现学科内综合的特点。复习时要抓住“定时训练、对正答案、练后反思”的环节，不断积累答题经验，形成规范思路。 下面以一道地理综合题为例，浅谈题目解答的一般思路。   阅读材料及“东北亚地区图（图甲）”和“某地气温曲线及降水量柱状图（乙图）”，回答下列问题。  材料：举世瞩目的朝核第五轮六方会谈于2006年12月18日在北京开幕。此前六方会谈已在北京举行了四轮。中国政府多方进行斡旋，对实现六方会谈起到至关重要的作用。此次会谈将对东北亚的和平与安全起到重大的积极作用。  ⑴图甲中A、B、C三地与图乙所示气候特征一致的是　　地。简述该气候类型的特点并分析成因。（6分）  ⑵对比图甲中C地与同纬度大陆西岸某地气候特征的差异。（4分）  ⑶A地所属岛屿具有的农业地域类型是　　，根据气候特征的相似性，同样具有此类农业域类型的国家还有北美洲的　　，南美洲的　　。（6分）  ⑷若图示季节为冬季，P1、P2、P3数值不相同的等压线，其数值由大到小排列为　　。（2分）  ⑸请简要说明A、C两处工业基地发展的优势条件。（4分） ⑹根据沼泽地的分布特点，说明C地区沼泽地广布的原因。（4分）  ⑺D地区有我国著名盐场，简述其开发的有利条件。（6分） 一、解读题图材料，获取考查方向 题目提供了东北亚区域微观图和某地气候资料统计图，联系热点信息“六方会谈”，形成区域命题背景。命题涉及气候（成因分析）、农业地域类型及分布、地理空间定位和区域识别、海陆性质对气压分布的影响、工业区位分析、沼泽地成因分析、盐场开发条件分析、国家经济发展的限制性因素，问题类型主要体现在成因分析、区位分析、区域对比上，更强调气候对区域发展的综合影响。考查的问题不仅是地理学科的主干，而且是地理命题的关注点即地理学科特色部分。地理学科内综合题，其命题的特点就是抓住区域的自然地理特征和人文地理特征，强化联系，突出典型性，谋求人地协调，以促区域发展。  试题拓展信息（社会热点问题）： 1.东北亚（地区）是指亚洲的东北部地区，包括中国、朝鲜、蒙古和俄罗斯的部分地区； 2.六方会谈是指中国、美国、日本、俄罗斯、朝鲜和韩国六个