陕西省山阳县色河铺镇初级中学华师大版九年级历史上册学案：13伊斯兰教与阿拉伯帝国

色河九年制学校 九 年级 历史 学科导学案 审核人 ： 授课班级 ：（1）（2） 姓名：闫哲    备课组：政史地安   编号：13 学习内容 [来源:Zxxk.Com] 第 二 单元 第 12课 伊斯兰教与阿拉伯帝国 课型： 新授课 学习目标 知识与能力：能简单说出伊斯兰教产生的背景，了解穆罕默德创立伊斯兰教的基本过程，知道阿拉伯帝国的形成的基本史实，了解阿拉伯帝国文化成就及对世界的影响。 过程与方法：通过对伊斯兰教产生和阿拉伯国家兴起的历史背景的了解，学习从经济基础、社会环境认识历史现象的方法。 情感态度与价值观：了解和熟悉阿拉伯国家和伊斯兰教的源起和由来，对理解当代国际政治具有十分重大的现实意义。 重点：伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的兴衰。 难点：阿拉伯帝国在文化上的贡献 时间分配：导课 3 分、自学 12 分、探究交流 10 分、小结 3 分、巩固 7 分钟 学习 过程 [来源:学科网ZXXK] 学案 导案 导入新课： 伊斯兰教是世界三大宗教之一，中国旧称大食教、天方教、清真教、回教等。截止到2009年底，世界人口约68亿人口中，穆斯林总人数是15.7亿， 分布在204个国家和地区，占全世界的23%。 今天让我们一起来学习第12课：阿拉伯帝国。 自主学习： 一、伊斯兰教的兴起 1.原因:6世纪时, 社会内部分化日渐明显,又遭外族侵扰,阿拉伯氏族贵族要求建立一个强有力的管理机构,平民也渴望改善生存条件,这一切促进了 的兴起和国家的形成 2.兴起:伊斯兰教起源于 西部的阿拉伯半岛。其创始人是 其经典是《古兰经》。 二、阿拉伯帝国 3.扩张:从7世纪30年代开始,阿拉伯人向外扩张,到8世纪中叶,建立了横跨 三洲的帝国,有力推动了东西方文化的交流 4.覆亡:9世纪中叶,帝国逐渐衰微。1258年,蒙古骑兵攻陷 阿拉伯帝国覆亡。 三、阿拉伯数字和《天方夜谭》 5.科技:阿拉伯帝国时期,阿拉伯一伊斯兰文化取得了巨大成就,在数学方面已发展到较高水平,数学著作是 。正是通过此书将的10个数字和十进位制计算法的运用传入欧洲。欧洲人将这些数字叫作 。 6.文学:中古阿拉伯文学中最具代表性的作品是《 》,其主要内容《