人教版义务教育教科书八年级历史上册第14课 中国共产党诞生【教案】

2018-11-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第14课 中国共产党诞生
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33 KB
发布时间 2018-11-20
更新时间 2018-11-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-20
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版义务教育教科书八年级历史上册 第14课 中国共产党的诞生 教学设计 一、课标内容解读 1、内容要点:了解李大钊和马克思主义的传播;知道中共“一大”“二大”召开的内容;分析理解中国共产党诞生的伟大意义 2、认知提示: 3、课标解读: 五四运动的初步胜利,为共产党的建立准备了条件。中国工人运动的发展马克思主义的广泛传播,为共产党的建立创造了基础。有利于学生了解中共的诞生。 二、教材子目分析 1、逻辑梳理 本课共分为三个子目:“马克思主义的传播”、“中国共产党的成立”、“全国工人运动的高涨”。分别介绍了中共成立前后的历史。三者呈递进关系。 2、子目分析 子目一:马克思主义的传播 ▲教材史实:马克思主义在中国的相关人物和史实。 ▲相关资源:五四运动后马克思主义的传播,人物扫描:李大钊,图片共产党早期组织创办的工人刊物。 ▲资源拓选:思路——可马克思图片,培养学生的史料实证素养,建立与前课联系,深化认知;也可找关于马克思主义的一些史料,培养学生历史价值观。 A、照片《李大钊》、文物图片《共产党早期组织创办的工人刊物》、地图《共产党早期组织分布示意图》.【培养学生史论结合的史料实证素养】 B、地图《共产党早期组织分布示意图》,帮助学生理解中共成立的组织基础史实。 【培养学生的时空观念素养】 ▲资源拓选: A、马克思主义概念:教材没有注释,学生理解困难。应拓选直观性的内容,浅化知识,深化理解。 子目二:中国共产党的成立 一、中共一大的召开 ▲教材史实:中共一大的内容、意义。 ▲相关资源: 《中国共产党一大上海会址》、活化教材,可以帮助学生理解一大情况。【培养学生史料实证素养】 ▲材料研读(教材P65)文字史料《吴玉章回忆录》,说明中共共产党认识到广大人民群众的伟大力量。【培养学生史料实证素养】 ▲资源拓选: 一大代表照片帮助学生建立一个明晰的认知。【培养学生时空观念素养】 二、中共二大情况 教材史实:中共一大的内容 子目三:全国工人运动的高涨 ▲教材史实:1922年到1923年春第一次工人运动高潮。 ▲相关资源: A、相关史事(教材P66)1922年到1923年春第一次工人运动高潮,帮助学生理解第一次工人运动高潮情况【培养学生史料实证素养】 B、照片《河南郑州二七纪念塔》,帮助学生理解二七罢工。【培养学生史料实证素养】 C、相关史事(教材P67《林祥谦就义

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