安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题

铜陵市一中2018——2019学年度第一学期 高二年级段（期中）考试生物试卷 命题教师：周东东 审题教师：方辉 考试时间：90分钟 满分：100分 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 1. 如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是 A. 图a若表示二倍体生物有丝分裂后期的细胞，则该细胞含有2个染色体组 B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体 C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物是二倍体 D. 图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体 2. 有关如图所示的生物变异的叙述，正确的是 A. 图示过程发生在减数第二次分裂时期 B. 图示变异发生在同源染色体之间 C. 图示变异可以产生新的基因 D. 图示过程表示染色体易位，属于染色体结构变异 3. 下图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定Ⅱ3的致病基因只来自于Ⅰ1。相关分析正确的是 A. 该病为常染色体隐性遗传病 B. Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ2均为杂合子 C. Ⅱ1和Ⅱ2再生一孩子为患病男孩的概率是1/4 D. Ⅲ1与正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4 4. 图①、②、③、④分别表示不同的变异类型，其中③中的基因片段2由基因片段1变异而来．下列有关说法正确的是 A. 图①表示基因重组，发生在受精作用过程中 B. 图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C. 图②④中的变异属于染色体结构变异 D. 图中4种变异均能在光学显微镜下观察到 5. 利用基因型为HhRr的玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是 A. 植株A的体细胞内最多有4个染色体组 B. 植株A和植株B的基因型相同 C. 获得植株B的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组 D. 获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术 6. 下列有关育种的叙述，正确的是 A. 基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料 B. 杂交育种能产生新基因 C. 普通小麦（含6个染色体组）花药离体培养得到的是三倍体 D. 三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体 7. 下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是 A. 诱变育种能诱发定向突变，从而明显缩短了育种进程 B. 通过多倍体育种产生的无籽西瓜属于新物种 C. 基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移 D. 单倍