江苏省盐城市中兴实验学校九年级语文上册教案：《岳阳楼记》

2018年秋学期初三语文教案（22） 课题：《岳阳楼记》 教学目标： 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累文言词汇。 5、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。 教学重点： 1、疏通文意， 理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。 2、学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法，体会文章骈散结合的句法形式。   [来源:学|科|网Z|X|X|K] 3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。 4、有感情地朗读、背诵课文。 教学难点： 1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2、理解作者所阐述的主要观点。 教学时数：三课时 教学过程： 第一课时 一、揭标导入： “洞庭天下水，岳阳天下楼”，究竟这水、这楼因这文而出名，还是范仲淹这《岳阳楼记》因这水、这楼出名，读完这篇千古传诵的名篇，你也许就不难判断了。 二、让学反馈 1、范仲淹是 朝杰出的 、 ，在文学方面也相当有成就。（北宋政治家、军事家） 2、给加点字注音 谪守（ ） 朝晖夕阴（ ） 迁客骚人（ ） 霪雨霏霏（ ） 潜形（ ） 薄雾冥冥（ ） 岸芷汀兰（ ） 宠辱偕忘（ ） 樯倾楫摧（ ） 阴风怒号（ ）[来源:学科网ZXXK] 三、导航引思 1、听读课文，扫清字词障碍 2、指导学生个别读，自由读 指导朗读时应注意的节奏。本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿，如阴风／怒号，浊浪／排空；其余按意义划分，不要读破句。如先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。相邻的两组骄句之间，要有稍长的停顿。如上下／天光，一碧／万顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳。刻／唐贤／今人／诗赋／于其上。 3、学生借助工具书,自行疏通句子,并画出疑难语句，整体把握文意。 4、学生把握层次并归纳大意（略） 四、重难突破 细品课文第一、二自然段，疏通词义，体味内涵： 1、重点词语点拨： 2、翻译、理解： （1)为什么藤子京被贬官仍能“政通人和，百废具兴”？范仲淹为何愿为他作记？