2018部编版八年级道德与法治上册课件:8国家利益至上 (2份打包)

2018-11-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第八课 国家利益至上
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 24.44 MB
发布时间 2018-11-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9085117.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二框 坚持国家利益至上 自主学习 新课讲解 课堂小结 随堂训练 新课引入 学习目标 第八课 国家利益至上 1.树立维护国家利益的意识。 2.懂得坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 3.培养自己的爱国情怀,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 学习目标 2017年3月6日萨德系统的部分装备已经通过军用运输机运抵驻韩美军乌山空军基地,3月16日“萨德”系统核心装备X波段雷达运抵韩国。目前影响中韩关系的最大问题,就是美韩执意要在韩国部署充满争议的“萨德”反导系统。“萨德”系统入韩,不仅没有能够保护韩国所谓的国家安全——其防御范围不覆盖韩国的首都首尔,反而严重危害了中国和周边地区国家的安全利益。萨德不仅是“盾牌”,更能摄取情报和监控对手,从而更方便地监控中国东北、华北、东南沿海大部分地区,北京、上海、天津均在其监控范围之内。近段时间,随着乐天向部署“萨德”供地,中国国内抵制乐天的舆论正迅速扩散,网络上呼吁制裁乐天的言论已经到了沸反盈天的程度。 新课引入 思考: 我国为何反对“萨德”? 自主学习 1.怎样树立维护国家利益意识? 2.国家利益和个人利益的关系是怎样的? 3.怎样捍卫国家利益? 树立维护国家利益意识 1 新课讲解 运用你的经验 “士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”这句出自《论语?里仁》的名言,一笔一划、端端正正地写在尖峰哨所的营房里。 (1)你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹? (2)与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹,谈谈你的感受。 提示: (1)陆之方一家两代人坚守在边防哨所,这在常人看来是难以坚持的,但是他们无怨无悔,甘于奉献,这是坚持国家利益至上的表现,体现了他们以国家利益为重,把国家利益放在了第一位,甘于放弃个人利益,用自己的实际行动诠释了责任与担当。 (2)像感动中国人物黄旭华,被称为“中国核潜艇之父”,为保守国家最高机密,黄旭华在研制核潜艇期间,隐姓埋名30年,淡化了和家人之间的关系。若干年之后他的工作可以公开了,家里人才知道他是在从事一项伟大的事业。我们在以后的学习、生活和工作中要学习他们这种品质,为祖国发展贡献自己的力量。 中国核潜艇之父——黄旭华 一、要心怀爱国之情 坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 探究与分享 近年来,网络军事泄密的事件时常发生,有的是情报搜集者蓄意窥探军事机密,有的是军事爱好者无意为之,不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。 我们应该从以上事例中吸取什么教训? 坚持国家利益至上,我们需要增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 二、要增强危机意识和防范意识 探究与分享 生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。 对以上观点进行评价。 爱国热情值得提倡,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制非良策。 围堵和打砸行为扰乱社会秩序,损害了他人和社会利益。 爱国不是将拳头砸向自己的同胞。 A男孩认为简单抵制并非良策,想法很好,因为在当今世界经济全球化趋势之下,国家之间的联系在各方面日益紧密,国家之间有矛盾摩擦,不能简单对外国商品进行抵制,因此男孩观点正确。B围堵和打砸行为有着严重的危害,会扰乱社会秩序,损害他人和社会的利益,这种行为是违法行为,应该受到法律的处罚,因此右上女孩的观点正确。C右下女孩认为爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是应该将自己的祖国建设得更好,这是正确的,“落后就要挨打”,只有把祖国建设得更加强大,才能提高我国在国际上的地位。我们中学生应该努力学习本领,为将来祖国的发展贡献自己的力量。 我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家的利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 理性爱国! 三、增强维护国家利益的责任感和使命感 捍卫国家利益 2 我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战争时,毅然转学物理,以求科学救国。当知道抗日战争胜利的消息,立即放弃美国的高薪待遇回到母校任教。面对重返美国的机会,毫不犹豫的放弃。 探究与分享 (1)结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。 (2)当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该怎么办? (1)钱伟长在个人利益与国家利益发生矛盾时,始终以国家利

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