2018部编版八年级道德与法治上册课件：9树立总体国家安全观 (2份打包)

第二框 维护国家安全 自主学习 新课讲解 课堂小结 随堂训练 新课引入 学习目标 第九课 树立国家总体安全观 学习目标 1.维护国家安全的途径; 提高广大中学生维护国家安全的意识。 2.理解维护国家安全对于国家和个人的重要意义，自觉履行维护国家安全的法律义务。 新课引入 尽管国家相关法律明确规定了游客不能携带哪些东西回国，可是事实上还是有很多游客甚至导游企图偷偷带违禁物品回国。对此你有什么想对他们说的？ 维护国家安全是我国的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自己维护国家安全。 自主学习 1.为什么要维护国家安全？ 2.新国家安全观的主要内容？ 3.如何树立国家安全意识，自觉履行公民的政治义务？ 新课讲解 美国白蛾又名美国灯蛾、秋幕毛虫、秋幕蛾，鳞翅目、灯蛾科、白蛾属昆虫。 美国白蛾是世界性检疫害虫，主要危害果树和观赏树木，尤其以阔叶树为重。对园林树木、经济林、农田防护林等造成严重的危害。 已被列入中国首批外来入侵物种。 主要是由国外运入的包装箱输入中国。 人人都是维护国家安全的主角 1 澳大利亚的“兔灾 入侵我国的“茎泽兰” 入侵我国的“大米草” 怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？ 『提示』 对于外来有害生物入侵的预防和治理，需要环保、林业、海关、口岸等多部门共同参与。要以立法的方式，从源头上控制外来生物尤其是危险物种进入，御“敌”于国门之外。除法律法规外，提高公众的防范意识也至关重要。 一、维护国家安全是我们的共同责任 维护国家安全是我们的共同责任，只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 探究与分享 2012年，一位渔民在近海捕鱼时，打捞上一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它能独立完成近距离侦察和情报收集任务。 （1）你如何评价该渔民的行为？ （2）如果遇到类似的事情，我们该怎么做？ 『提示』 （1）该渔民国家安全意识强，能树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。该渔民具有强烈的社会责任感，自觉承担社会责任。等等。 （2）向国家安全机关或公安机关报告。 二、维护国家安全，人人可为 维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 履行维护国家安全的法律义务 2 探究与分享 军事禁区 （1）在军事禁区偷拍照片 （2）偷排工业废水 遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？ 『提示』 遇到图一的情况，要向国家安全机关及时报告危害国家安全活动的线索； 遇到图二的情况，要向有关国家机关如实提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。 第七十七条 公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务： （一）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定； （二）及时报告危害国家安全活动的线索； （三）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据； （四）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助； （五）向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助； （六）保守所知悉的国家秘密； （七）法律、行政法规规定的其他义务。 任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。 《中华人民共和国国家安全法》 一、认真学习法律法规，增强维护国家安全的法治意识 我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 『提示』 出自《荀子·修身》，意思是：即使是再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成。任何一项事业都要靠实践去完成。 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 关键点拨 情境一一天上学时经过传达室， 值班叔叔递给我一张贺卡，原来是 我的一位外国友人寄来的，我兴致 勃勃地走进教室向同学们展示，这 时发现其中夹有一张攻击我国家领 导人和政策的反动传单…… 情境二：在放学的路上，突然拾到一个包裹，打开一看，里面有许多文件资料…… 我来当演员 请即兴表演。 二、公民积极履行维护国家安全的法定义务 每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 课堂小结 随堂训练 1.2017年2月对于美国海军“卡尔•文森号”航母编队南海巡航，中国国