北师大版九年级上册（2018）历史 第二单元 中古亚欧世界 单元评价检测试题（原题 解析版）

单元评价检测 （二） (第二单元) (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.在欧、亚两洲的交界处曾经存在着一个历经千年的古老帝国,它以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界上巍然屹立。这个国家是 (　) A.拜占庭帝国 B.西罗马帝国 C.法兰克王国 D.奥斯曼土耳其帝国 2.《查士丁尼法典》对当时欧洲以及后世的立法都有深远影响。该法典颁布于 (　　) A.5世纪 B.6世纪 C.7世纪 D.8世纪 3.西罗马帝国灭亡后,法兰克人首领克洛维建立法兰克王国。法兰克人属于 (　　) A.苏美尔人一支 B.阿摩利人一支 C.雅利安人一支 D.日耳曼人一支 4.下列有关中古欧洲国家建立的时间按照先后顺序排列正确的是 (　　) ①拜占庭帝国 ②法兰克王国 ③查理大帝帝国 ④德意志王国 A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②④①③ 5.西罗马帝国灭亡后,欧洲的精神领袖是 (　) A.佛教及喇嘛 B.伊斯兰教及穆斯林 C.罗马天主教廷和教皇 D.法兰克宫廷及国王 6.中世纪的西欧庄园盛行的经济形式是 (　　) A.原始经济 B.自然经济 C.商品经济 D.公有制经济 7.假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景中,你最不可能遇到的是 (　　) A.自己备带农具和耕畜在领主自营地上每周无偿劳动几天 B.除了拥有一定的耕地使用权外,还可以耕耘一片自己的草地和牧场 C.和庄园领主发生冲突后,可以随意离开庄园 D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理 8.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指 (　　) A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权 9.某同学在学习某一课题时,在笔记中写下了“琅城”“自治权”“市民阶级”等关键词,他学习的课题最有可能是 (　　) A.雅典民主政治 B.西欧城市的兴起 C.文明的碰撞融合 D.文艺复兴 10.中世纪大学兴起的意义在于 (　　) ①打破了教会垄断教育的局面 ②大学的探索精神造就了大批学者 ③奠定了近代西欧的教育体制 ④促进了中世纪基督教神学的产生 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.下图是沙特阿拉伯王国的国旗,上面文字的含义是:万物非主,惟有真主,穆罕默德是安拉的使者。这表明在该国具有特殊地位的宗教是 (　　) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教 12.穆罕默德,古阿拉伯政治家、宗教领袖,穆斯林认可的伊斯兰教先知,广大穆斯林认为他是安拉派遣到人类中的最后一位使者。在阿拉伯国家建立过程中,穆罕默德的历史功绩在于 (　　) ①创立伊斯兰教 ②建立统一的阿拉伯国家 ③建成一个地跨欧、亚、非三洲的帝国 ④完成了政教合一的双重历史使命 A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 13.穆罕默德的后继者创立的阿拉伯帝国地跨 (　　) A.亚、非、欧三洲 B.欧、亚、美三洲 C.亚、非、美三洲 D.欧、非、美三洲 14.右图书籍生动描绘了下列哪一国家丰富多彩的社会生活 (　　) A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.阿拉伯帝国 15.以下属于阿拉伯建筑艺术典型代表的是 (　　) A.金字塔 B.帕特农神庙 C.圆形大剧场 D.麦加清真寺 16.中国古书这样记载日本:“沧浪之中有倭人,大小数百国。”第一次统一“大小数百国”的是 (　　) A.大和 B.高丽 C.琉球 D.本州 17.公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称 (　　) A.伯里克利改革 B.幕府政治 C.查士丁尼改革 D.大化改新 18.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立 (　　) A.贵族世袭制度 B.城市自治机构 C.中央集权国家 D.政教合一国家 19.古代日本幕府政治中,武士集团的最高首领被称为 (　) A.主教 B.征夷大将军 C.“国司” D.领主 20.日本幕府是古代日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构。幕府政治长达 (　) A.近700年 B.近500年 C.近400年 D.近300年 二、非选择题(本大题共4小题,第21题12分,第22题14分,第23题13分,第24题11分,共50分) 21.识读下面图片,回答问题。 (1)两个大帝国中分别流行什么宗教?两大帝国的疆域有什么共同点?(6分) (2)你知道“拜占庭帝国”名称的由来吗?(2分) (3)结合地图,指出拜占庭帝国首都的名称,并说说它有怎样特殊的地理位置。 (4分) 22.阅读下列材料,回答问题。 材料一　它宣扬“众生平等”,认为世间万物