内容正文:
2017年2月12日至3月3日,由党中央、国务院有关部门组成中央督查组就此开展专项督查。 通过调查核实,甘肃祁连山国家级自然保护区生态环境破坏问题突出:违法违规开发矿产资源问题严重;部分水电设施违法建设、违规运行;周边企业偷排偷放问题突出;生态环境突出问题整改不力。
1祁连山自然保护区的环境污染严重说明了什么?
2如何治理祁连山的环境污染问题?
第七课 依法保护环境
7.2 保护环境需用“重典”
1、了解我国环境保护的法律体系,增强保护环境的法律意识;
2、理解环境保护的关键是严格执法,必须严厉打击环境违法行为;
3、知道保护环境是每个公民应尽的义务;
4、在日常生活中,知道青少年自觉履行环保义务的具体要求;
5、学会依法同破坏环境的行为作斗争。
教学重点:自觉履行保护环境的义务 ;
教学难点:我国环境保护的法律体系 。
教学目标
保护环境用“重典”
1
NO.1——立法篇
NO.3——守法篇
3
NO.2——执法篇
2
NO.1——立法篇
2017年2月12日至3月3日,由党中央、国务院有关部门组成中央督查组就此开展专项督查。 通过调查核实,甘肃祁连山国家级自然保护区生态环境破坏问题突出:违法违规开发矿产资源问题严重;部分水电设施违法建设、违规运行;周边企业偷排偷放问题突出;生态环境突出问题整改不力。
1中央督察组的环保督查行动有没有法律依据?请说出来与大家分享?
(2)为什么要依法保护环境?
材料一:2015 年1 月1 日,被称为“史上最严”的新环保法正式实施。“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。”习近平 3 月6 日在江西代表团的讲话提出了民生视角下的生态观。习近平强调,要着力推动生态环境保护,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,对破坏生态环境的行为,不能手软,不能下不为例。
材料二:2017年3月5日,李克强总理在作政府工作报告时表示,要加大生态环境保护治理力度,加快改善生态环境特别是空气质量,坚决打好“蓝天保卫战”。
(1)怎么才能做到“对破坏生态环境的行为,不能手软,不能下不为例”?
(2)为了保护环境,我国形成了怎样的环保法律体系?
材料探究
NO.1——立法篇(走进新环保法)
①目前我国环境保护方面的法律有30多部,行政法规有90多部。
②现行的《中华人民共和国环境保护法》是在2014年4月24日下午的十二届全国人大