江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高一上学期期中联考政治试题(扫描版)

2018-11-15
| 2份
| 11页
| 661人阅读
| 69人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 其他
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2018-11-15
更新时间 2023-04-09
作者 xkw0199
品牌系列 -
审核时间 2018-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9057717.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 $$南京市六校联合体2018级高一年级期中联考 政治试题参考答案 1、 选择题(每题2分,共60分) 1-10 CBABA,CBBCB 11-20 DABBD,DADDC 21-30 CABBD,BCBBD 二、判断题(每题1分,共10分) 31-40 ABBBB,ABBAB 三、简答题 41.(1)个体经济、私营经济、外资经济(2分) (答出3个给2分,若只答出1个或2个,给1分) (2)①我是实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(2分) ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。/在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。(2分) ③公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。(都是我国经济社会发展的重要基础。)(2分) ④必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。(2分) (答出3点即可给6分) 42.(1)①市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点。一些商家为追求自身利益,进行不正当竞争,欺诈消费者,扰乱市场秩序。(2分) ②电商销售领域的行业规范和市场道德规范缺失,违背了自愿、平等、公平、诚信的市场交易规则(2分) ③政府相关部门监管不力,法律法规不健全。(2分) (答出第一点给2分,第二、三点答出任意一点得2分,总得分最高4分) (2) 宏观调控手段 具体措施 经济手段 出台相关的经济政策包括产业政策、货币政策、财政政策等,引导网购市场诚信经营,营造公平的竞争环境 法律手段 制定完善法律法规,对虚假宣传的具体内容进一步细化和明确 行政手段 加大对互联网领域侵权假冒的治理力度,重点打击侵权假冒、刷单炒信、虚假宣传等违法行为 (每点1分,共6分) 43. (1)①人民需要更满意的收入 ②整体收入水平不高,收入分配差距较大 ③ 人民需要更好的教育 ④整体教育质量有待提高,优质教育资源分布不均衡 (每点1分,答案言之有理,即可得分) (2)①大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。以供给侧结构性改革为主线,坚持质量第一,效率优先,显著增强我国经济质量优势。(2分) ②实施乡村振兴战略。必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。进一步健全城乡融合发展体制机制,推动农村一二三产业融合发展,加快推进农业农村现代化。(2分) ③实施区域协调发展战略。加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优化发展,建立更加有效的区域协调发展新机制。(2分) ④贯彻创新发展理念。把创新摆在国家发展全局的核心位置,积极构建创新引领、协同发展的产业体系。(2分) ⑤既发挥市场在资源配置中的决定作用,又实行科学的宏观调控。充分发挥市场作用,更好发挥政府作用。(2分) (答出3点,即可得6分) (3)示例:垃圾分类;低碳环保绿色出行;使用布袋购物,拒绝使用一次性用品;随手关灯,节约用电;节约用水,一水多用;积极参与环保宣传等 (每个例子1分,共2分。言之有理即可得分) 1 $$

资源预览图

江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高一上学期期中联考政治试题(扫描版)
1
江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高一上学期期中联考政治试题(扫描版)
2
江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高一上学期期中联考政治试题(扫描版)
3
江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高一上学期期中联考政治试题(扫描版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。