[]湖北省天门市2018-2019学年高一11月月考历史试题

2018-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 508 KB
发布时间 2018-11-15
更新时间 2018-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-15
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来源 学科网

内容正文:

天门市2018—2019学年度高一年级11月考试 历 史 试 卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共20题,每小题3分,共60分) 1.分封制分封的对象以同姓亲族为主体;同姓亲族的封地居于富庶之地或战略要地,周王室保留了关中地区较大的直辖的王畿之地。这样做的目的是 A.实现中央对地方的集权统治 B.开发边疆地区 C.保障贵族集团对政权的垄断 D.巩固周王统治 2.纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰中衍,其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母之生微子启与中衍时尚为妾,已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子,太史据法而争之曰:“有妻之子,而不可置妾之子。”纣故为后。太史依据的“法”是 A.号称为等级森严的分封制 B.以民主方式推选贤能的禅让制 C.以嫡长子为核心的宗法制 D.父死子继、兄终弟及的世袭制 3.从右图中可以得到的信息有 ①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④宗法制 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.右图反映了中国古代的一种行政区划制度,这一制度 [来源:Z|xx|k.Com] A.官员在其辖区内具有较大独立性 B.皇帝依据血缘亲疏授以官职 C.子子孙孙世代继承其地位和权力 D.实现中央对地方的直接管理 5. 中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族 关系处理得当与否关乎国家的稳定与发展,下列 机构负责对少数民族管理的有 A.秦朝的御使大夫 B.宋朝的枢密使 C.元朝的宣政院 D.清朝的军机处 6.钱穆在《中国传统政治》中说:“乃因当时地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据”。这一制度是 A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 7.元朝行省制度的问世,使“军事、财赋、监察三位一体的行省高层督政区成为比较稳定、成熟的建制”,出现了中央收权、兼替地方分留部分权力的特征。这说明行省的设置 A.利于地方的发展              B.严重地威胁到君主专制 C.削弱了中央集权             D.有效地防
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