内容正文:
城固一中2018-2019学年高二第一学期期中考试
历 史 试 题(文科)
命题人: 审题人:
一、本大题:共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的。
1.孔子劝阻以自己禄米供给平民的弟子说:“天子爱天下,诸侯爱境内,大夫爱官职,士爱其家,过其所爱曰侵。今鲁君有民而子擅爱之,是子侵也,不亦诬乎!”这说明孔子倡导( )
A.仁 B.礼 C.中央集权 D.无为而治
2.战国末期的思想家韩非子集法家思想之大成,将“法”、“术”、“势”三者糅合为一。以下的思想主张中,最能体现出韩非子对“势”的重视的是( )
A.加强君主集权 B.厉行赏罚 C.法不阿贵 D.事异则备变
3.据《汉仪注》记载:天地有大变时,皇帝派侍中持节赐死丞相。这种情况虽没有发生几回,但此后逢着天变把丞相罢免还是常事,就是不当权的也往往免不了这个责任。这主要反映了汉代( )
A.君主专制统治的强化 B.君权采取措施压制相权
C.天人感应思想的影响 D.君权与神权的紧密结合
4.春秋战国时期的儒学已成为蔚然大宗,汉代董仲舒则完成了儒学意识形态和内容的重大转折。这种“转折”是指( )
A.用法家思想来取代仁政学说 B.宣扬君权至上维护专制统治
C.吸收不同派别思想神化君权 D.汲取佛道理论确立天理体系
5.唐代高僧曾把“孝”说成是贯通古今的根本大道,并尽量把儒佛两家道德观念相比附。道教也常常依傍儒家。儒家的伦理观念则通过佛教、道教得到更广泛的传播。这反映了唐代( )
A.三教并立,相互依存 B.政教合一,维护统治
C.三教矛盾已经化解无余 D.儒家处于绝对优势地位
6.宋明理学思想包含了“存理去欲”的修养论,“格物”、“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论。这说明宋明理学( )
A.以提高个人修养为根本目的 B.注重培养经世致用人才
C.使儒学逐渐完整并走向成熟 D.受到当时统治者的推崇
7.宋明理学家无私无畏、襟怀磊落的精神传承至明末清初,进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等人将之延续,但彼此又有巨大差异。其中,最大的差别是后者( )
A.彻底抨击宗教思想体系 B.猛烈批判君主专