高三复习之阅读理解主旨大意解题方法及习题

2018-11-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 623 KB
发布时间 2018-11-14
更新时间 2018-11-14
作者 小Family
品牌系列 -
审核时间 2018-11-14
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来源 学科网

内容正文:

中国教育培训领军品牌 振风国际教育学科教师辅导讲义 学员姓名: 刘同欢 年 级 : 高二 课时数:3 学科教师: 姜霏雨 辅导科目 : 英语 班主任:王少晨 课 题 阅读理解主旨大意题 授课时间及时段 2018年8月3日15:00—17:00 授课类型 T() C() T() 教学目标 掌握阅读理解主旨大意题的解题技巧 批注:通过让学生看一下上面的公共标志语英文翻译,可以引导学生说出这些翻译存在的问题是总结概括不到位,那么在做阅读理解类题目时主旨大意是在考察学生的总结概括能力的,一定要具备准确将文章大意归纳出来的能力。 一、同步知识梳理 命题特点 主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。 知识点1:标题类常见的标题型题干: 1)The best title/ headline for this passage might be_____________. 2)The text (passage) could be entitled ______________. 3)What is the best title for the passage? 4)Which of the following would be suitable as a title for the passage? 知识点2:大意类常见的主题型题干: 5) This passage chiefly deals with____________. 6) What’s the topic of the article? 7) What is the subject discussed in the text? 8) With what topic is the passage chiefly concerned? 知识点3:目

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