2018-2019学年九年级粤教版道德与法治下册课件：5.2 第2课时 践行社会主义核心价值观 (共35张PPT)

课前预习•梳理要点 1.社会主义核心价值观是对 的继承与升华，是当代 的集中体现，凝结着全体人民共同的 。 2. 是国家层面的价值目标； 是社会层面的价值取向； ，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往，是公民个人层面的价值准则。 中华优秀传统文化 中国精神 价值追求 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 课前预习•梳理要点 3.社会主义核心价值观既体现了社会主义 ，继承了中华优秀 ，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。核心价值观是文化软实力的 、文化软实力建设的重点，是我们实现中国梦不可缺失的 。 本质要求 传统文化 灵魂 精神支柱 课前预习•梳理要点 4.我们每一个人都是社会主义核心价值观的宣传者和 。我们要努力把核心价值观的要求变成日常的 ，进而形成自觉奉行的信念。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，形成向上的力量、 的力 量。要听得进意见，受得了 ，在知错就 改、越改越好的氛围中健康成长，做一个 、尊道德、守道德，追求高尚道德理想的人。 践行者 行为准则 向善 批评 讲道德 课堂小测•夯实基础 ◎单项选择题 1.“扬州好人”吕正云从医40多年，累计出诊12 000多次，免收村民出诊费等25万多 元，先后陪伴600多名绝症患者走完最后一程。吕正云事迹所体现的社会主义核心价值观的内容是（ ） A.富强、民主 B.自由、平等 C.公正、法治 D.敬业、友善 D 课堂小测•夯实基础 2.下列四本书反映出社会主义核心价值观的同一价值准则。这一价值准则是（ ） A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善 A 课堂小测•夯实基础 3.“友善”是社会主义核心价值观的基本内容之 一。下列名句中体现“友善”的是（ ） A.静以修身，俭以养德 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.幼吾幼以及人之幼 D.善学者能，多能者成 C 课堂小测•夯实基础 4.“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。弘扬“工匠精神”吻合了社会主义核心价值观中（ ） A.爱国的要求 B.诚信的要求 C.敬业的要求 D.友善的要求 C 课堂小测•夯实基础 5.2018年3月1日，中央电视台2017年度感动中国人物颁奖盛典播出。卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺2017年度感动中国人物。举办感动中国年度人物评选活动有利于（ ） ①弘扬社会主义核心价值观 ②推进社会主义先进文化建设 ③构建社会主义和谐社会 ④既弘扬民族精神，又弘扬时代精神 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ D 课堂小测•夯实基础 6.一八旬老人在辽宁锦州南火车站突发疾病，倒地不起。大学生丁慧见状立即赶上去，跪地为老人进行心肺复苏，4组过后，老人醒来了，丁慧一边继续双手按压，一边轻声呼唤：“爷爷，坚持住啊！”虽然错过火车，但她说这是应该做的。大学生丁慧的言行值得我们学习的有（ ） ①自觉履行助人为乐的法定义务 ②亲近社会、服务社会的奉献精神 ③具有强烈的社会责任感 ④践行了友善的社会主义核心价值观 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ B 课堂小测•夯实基础 7.孙家栋是我国航天事业60余年发展的里程碑式人物。在我国自主研制发射的100个航天飞行器中，由他担任技术负责人、总设计师或工程总师的就有34颗，他7年学飞机、9年造导弹、50年放卫星……你从中受到的感动有（ ） ①放弃个人理想，投入到祖国国防建设事业 ②弘扬以自强不息为核心的伟大民族精神 ③爱岗敬业，践行社会主义核心价值观 ④视国家利益高于一切，自觉履行维护国