人教版九年级道德与法治上册 第5课第2框 凝聚价值追求 (20张幻灯片)

2018-11-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚价值追求
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.61 MB
发布时间 2018-11-13
更新时间 2018-11-13
作者 yuanqiuming
品牌系列 -
审核时间 2018-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9031907.html
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来源 学科网

内容正文:

第五课 第二框 * 1、民族精神的含义 民族精神是一个民族在长期的共同社会实践中形成的、为民族大多数成员所认同和接受的积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和,是一个心理特征、文化传统、思情感等的综合反映。 2、民族精神的内容 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容。 一 高扬民族精神 (1)中华民族精神的核心。 爱国主义 爱国主义对任何一个民族来说都是永恒的主题,它是 民族之母,民族之根,民族之力,民族之魂。 (2)作为一个中学生,我们应该如何用自己的行动,来实践爱国主义的精神? ⑴努力学习,掌握本领,立志成才,报效 祖国; ⑵自觉维护祖国的尊严、荣誉和利益; ⑶自觉维护民族团结和国家统一,坚决同 破坏 祖国利益的行为作斗争等。 松赞干布与文成公主,昭君出塞等和亲政策;张骞出使西域 “天行健,君子以自强不息”;自古男儿当自强;不怨天,不尤人 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“ 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”、“鞠躬尽瘁,死而后已” 郑成功收复台湾:戚继光抗击倭寇 民族精神 名言警句 历史典故 团结统一 “定于一”、“尚统一”、“一天下” 爱好和平 “和为贵”、“与人为善” “四海之内,皆兄弟也。” 和气生财 勤劳勇敢 愚公移山、精卫填海 自强不息 卧薪尝胆;吃一堑,长一智;苏武牧羊;屈原放逐写《离骚》 3、中华民族精神是一成不变的? * 长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。 4.民族精神的力量或作用 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 * 5.作为青年学生,你们准备如何传承民族精神? 公民方面 (1)要从树立爱国主义思想做起,以积极的态度,自觉接受民族精神教育。 (2)要积极参加培育民族精神的实践活动。 (3)我们要从日常的学习生活做起,养成良好的学习和行为习惯,以实际行动弘扬和培育民族精神。 民族文化是民族的根,民族精神是民族的“魂魄”。 民族精神是一个民族生存和发展的精神动力,是民族文化最本质、最深刻的体现。 文化最深沉的内核是价值观 二 构筑中国价值 自学探究 1、社会主义核心价值观的内容是什么

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