人教版八年级物理第3章第1节-温度(共28张PPT)

第3章 第1节 温 度 教学目标 1.知道温度及摄氏温度的规定。 2.通过观察和实验，了解温度计的结构和工 作原理。 3.会用温度计测量温度。 4.了解生活中的温度值。 5.通过“用温度计测量水的温度”的实验， 学会温度计的使用方法，体会观察和测量 的意义。 热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 热和冷 感觉可靠吗？ 摸一摸自己的额头，判断你的体温是多少℃？ 两只手对“温水”的感觉相同吗？ 凭感觉判断物体冷热不可靠！ 一、温度计 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。 自制温度计 先将小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置； 再把小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。 热水 冷水 你观察到了什么现象？ 想想看: 自制的温度计是根据 什么道理来判断物体 的冷热？ 讨论： 液体热胀冷缩的规律 实验用温度计 温度计模型 自制温度计 温度计的结构 玻璃外壳 玻璃泡 毛细管 刻度 单位符号 100 100 0 0 标准大气压下沸水的温度为100℃ 在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃ 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份代表 1摄氏度，写作：1℃。 ℃ 二、摄氏温度 每一小格表示1℃ 二、摄氏温度 自然界中的一些温度 你知道今天的气温是多少吗？ 请你记录在课本上，并读出来。 我国漠河的最低气温为－52.3℃， 这个温度值怎么读呢？ 零下52.3℃ 常见的温度计 甲：实验室用温度计 乙：体温计 丙：寒暑表 原理： 液体的热胀冷缩 阅读课本P49小资料， 填写表格 三、温度计的使用 看清量程 看清分度值 看清零刻线，即0℃的位置。 1、测量温度前：三看清 三、温度计的使用 2、测量温度时：三要点 (1)温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 √ 三、温度计的使用 （2）温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 （3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 √ √ 三、温度计的使用 测量冷水和温水的温度 试一试 冷水 温水 温度 / ℃ 根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。 四、体温计 1、作用：测量人体温度 为什么体温计可以离开人体再读数？ 想一想