人教部编版语文九年级上册6《敬业与乐业》教材解析

《敬业与乐业》课文详细解析 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。(①演讲词开头交代了题目的来源，其用意是什么?) 【段析】交代文题的由来，并表达自己对“敬业乐业”精神的崇尚。 第一部分(1)：演讲开头，开宗明义地提出了“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”。开头总起全篇，揭示全篇论述的中心。 【品味】 “不二法门”极言“敬业乐业”对于人类生活的重要，也显示了作者坚定的信心，用在这里显然非常合适。 本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 【段析】指出“有业”是前提，是“敬业乐业”的必要条件。 【品味】无业，便无可敬者，便无可乐者，其道理简单易懂，不需多言。“理至易明”四字用得非常简练，显示了作者高超的写作水平。 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉!”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医；惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。 【段析】引用《论语》中的句子说明无业之人无药可医，意在表明“有业”是基础与前提。 【品味】孔子确实认为这两种人是难以教育的，但《论语》中并未记载孔子说这两句话时的神态、动作。作者大胆而合理地加以想像，加上了“摇头叹气”四个字，使得行文更 加生动，充分体现了孔子的无奈。 唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师。老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。 【段析】举百丈禅师的例子，说明人要不断劳作。 【品味】“每日”与“日日”说明了百丈禅师从切实行动出发，坚持劳作、言行一致的高尚品质，与前文中“二日不做事，一日不吃饭”相印证。 “绝对”一词表达的是无可商量的语气，老禅师的为人让人钦佩。 我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。倘若有人问我：百行什么