精品解析:山东省临沂市兰陵县2019届九年级上学期期中考试历史试题

2018-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2018-11-11
更新时间 2023-10-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-11-11
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来源 学科网

内容正文:

2018---2019年学年度第一学期期中试题九年级历史 一、单项选择题(每题2分,共50分。) 1. 埃及是一本厚重却有趣的历史书,这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界,你了解的“璀璨文明”应是 A. 充满神秘的楔形文字 B. 巍然屹立的金字塔 C. 等级森严的种姓制度 D. 提倡改革的法家思想 2. 汉谟拉比深知要想完成统一,就必须要巩固内部统治,积蓄力量。因此在当政的头几年里,他向北方亚述称臣,并致力于制定法律,建设翻修神庙、城墙和公共设施,另外还疏通河渠,向各城镇的保护神奉献祭品,积极扩充军备。他深藏不露,周密严谨地准备着统一战争。以下信息不属于从上述材料中总结的是( ) A. 汉谟拉比有统一两河流域的雄心 B. 为了实现统一,汉谟拉比制定了严密的计划 C. 为了巩固统治,《汉谟拉比法典》诞生 D. 汉谟拉比致力于制定法律 3. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种土地关系带来的变化是 A. 促进了农业发展 B. 推动了资本主义化 C. 确立了资本主义制度 D. 巩固了资产阶级统治 4. 青春,对于每一个人来说都是最为珍贵的记忆,它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变,是生命定格下最唯美的音符,是每个人心中最动听的旋律。歌曲“青春是多么美丽啊,但是,留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有闲暇”所能反映的思想主张是 A. “神权至上” B. 人文主义 C. 奉献社会 D. 民主、自由、平等 5. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动( ) A. 肯定人的价值和尊严 B. 否定了天主教会权威 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展 6. 他“少年时已显露艺术天赋,15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺,成长为具有科学素养的天才科学家、发明家、画家、生物学家、雕刻家,并成为军事工程师和建筑师”。他的代表作是①《神曲》②《最后的晚餐》③《哈姆雷特》④《罗密欧与朱丽叶》⑤《蒙娜丽莎》 A ①⑤ B. ②③ C. ③④ D. ②⑤ 7. “以1492年作为分界,新旧大陆的物种交换正改变着旧大陆的面貌,从人的生活饮食结构、经济生产方式,超越了人类几千年来的发展史。”这里主要叙述的事件是 A. 哥伦布发现新大陆 B. 麦哲伦开始环球航行 C. 亚历山大东征开始 D. 达·芬奇创作出《蒙娜丽莎》 8. 16—18世纪,地理大发现大大刺激了欧洲人进行领土扩张和殖民掠夺的野心。处于萌芽状态的资本主义国家,想要取得发展的资本,需到海外殖民,掠夺大量金银。因此,一场汹涌的海外殖民风潮开始了。早期殖民扩张具有双重性,下列不属于欧洲殖民者给殖民地区带来的灾难的是 A. 土著印第安人几乎灭绝 B. 欧洲文化生活方式传播到当地 C. 巨额财富流入欧洲 D. 大量黑人被贩卖到美洲 9. 人们在研究历史的过程中,由于所处地理位置和立场的不同,对历史事件的解释往往会有不同观点。如果你是生活在美洲的土著人,评价哥伦布和发现美洲新大陆的观点可能是 A. 恶魔;带来深重灾难 B. 英雄;促进了文明融合 C. 航海家;推动了发现“世界” D. 探险家;敢于冒险,发现新大陆 10. 巴西的文化具有多重民族的特性,巴西作为一个民族大熔炉,有来自欧洲、非洲、亚洲等地区的移民。这里,人们使用的官方语言可能为 A. 俄罗斯语 B. 葡萄牙语 C. 西班牙语 D. 意大利语 11. 1628年英国议会向国王递交了一份《权利请愿书》,要求:国王未经议会同意,不得向人民征税和借贷;不依法律和未经法庭判决,不得随意逮捕任何人和剥夺其财产;不许在居民家中驻扎军队等。《权利请愿书》制定的目的是 A. 限制国王的权力 B. 提升英国民众的参政意愿 C. 扫除工场手工业发展的阻碍 D. 指出英国国王生活奢侈 12. 詹姆斯一世把自己置于法律之上的至高地位,宣布议会的权力也是从国王那里获得的,它的使命只能是向国王提出自己的愿望,而无权讨论国王的行动。他甚至说:任何人议论上帝就是渎神,议论君主就是叛乱。詹姆斯一世的做法 A. 成为英国资产阶级革命开始的标志 B. 使议会和王权处于对立状态 C. 使英国的各项法律制度面临被废除的境地 D. 使他成了“议会主” 13. “到巴士底去!到巴士底去!”1789年7月14日,人们呐喊着,像大海的怒涛一样涌向巴士底监狱。它点燃的是( ) A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国

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