浙江省苍南县灵溪学区2018——2019学年第一学期八年级期中考试语文试卷

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普通文字版答案
2018-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 101 KB
发布时间 2018-11-10
更新时间 2023-04-09
作者 吟风
品牌系列 -
审核时间 2018-11-10
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来源 学科网

内容正文:

2018学年第一学期八年级语文学科期中统一测试参考答案 及评分标准 时间:110分钟 满分100分 2018.10 1、 书写(3分) 【评分标准】书写规范字迹清晰,偶有涂改不扣分。 2、 积累与运用(24分) 1.(4分)筋 精 伪 荒    【评分标准】每字1分) 2.(4分)(1)同“缺”,空隙(缺口)(2)欣赏(领悟) (3)向东或向西(4)只是  【评分标准】每空1分 3.(10分)(1)烈士暮年,壮心不已 (2)不见曦月 (3)谁家新燕啄春泥 (4)岂不罹凝寒 (5)①此地空余黄鹤楼 ②大漠孤烟直,长河落日圆 ③牧人驱犊返,猎马带禽归 【评分标准】每空1分 4.(1)(3分)C (2) (3分)①(1分)徐海东 ②(2分)他出身贫寒,理解部下的处境;他关心部下并为他们感到自豪。 【评分标准】从出身及对部下态度两角度回答,各1分,意思对即可给分。 3、 现代文阅读(26分) (一) 5.(3分)(1)送儿子去当兵   (2)吃苦耐劳,聪明能干 (3)母亲为我烘干军装(母亲用我的茶缸装糖) 【评分标准】每题1分 6.(3分)“独独”、“从未”,两词强调了作者用自己的专长为社会做了许多的事,却忘了最亲的人,突出了“我”对母亲的愧疚之情。(2分)引出下文对母亲的深情回忆。(1分) 【评分标准】内容作用2分,结构作用1分。 7.(3分)母亲舍得把五个儿子送去当兵,是将军队看得山一般高;两个儿子穿着军装送她,是我们对母亲的最高崇敬。 【评分标准】讲到母亲的心愿即可,若只讲到社会移风易俗,给1分。 8.(4分)以前自己虽然身在军营,但老家还有挂念自己的母亲在,还有家,所以,他把自己的出生地称为家乡;而母亲死后,老家再无亲人,也就无家,所以家乡变成了以后供自己怀恋的故乡。(2分)作者对老家的称呼从“家乡”到“故乡”,充分表达了作者失去亲人的伤痛以及人事已非的悲凉之情。(1分)同时也升华了主题,由对亲情(母亲)的依恋转为对故土(家国)的眷恋。(1分) 【评分标准】结合语境分析“家乡”和“故乡”的不同含义2分;作者情感1分;主题1分。 (二) 9.(2分)“黄传会书屋”正式揭牌 【评分标准】意思差不多,语言简洁,富有概括性即可给分,太啰嗦酌情扣分。 10.(3分)用自己的文化专长回报家乡人民;为家乡的文化事业发展作出贡献;为来福德湾的游客,提供高品味休闲场所;更好地宣传保护福德湾的矾矿文化。 【评分标准】写三条即给满分 11.(3分)(D) 12.(5分)略 【评分标准】内容方面(3分)可从以下方面入手:1.书屋的休闲功能;2.书屋的文化熏陶作用;3.书屋的见证历史、积累知识功能;4.了解家乡名人的感人事迹,学习教育功能等。讲到三点即可给分,若语言富有文采,富有感染力,即使写不到三点,也可给满分。 语言表达:(2分)语言流畅,没错别字,没病句(一处扣0.5分)扣完为止 4、 古诗文阅读(17分) 13.(3分)(1)曾经(2)于是,就 (3)有的人  【评分标准】每题1分 14.(3分)荐之临川靖惠王/王称之于武帝/即日召入赋诗/悦焉。 15.(3分)(B) 16.(8分) (1)(2分)清晨发陇西,日暮飞狐谷 (2)(2分)对友人的不舍、思念、担忧【评分标准】写出两点即满分 (3)(2分)在《齐春秋》中写到梁武帝曾是齐明帝的辅佐大臣。【评分标准】大意对即可 (4)(2分)才干出众、淡泊名利、实事求是、坚守自己原则【评分标准】写出两点即满分 5、 作文 17. 《这也是风景》 【评分标准】风景既可指景,亦可指事,重在“也”字,观别人(以前)未细察,想别人(以前)未深思。富有文采,有思辨,情感真挚,即可给高分,不必太拘泥于字数。具体参考如下评分标准: 一类 30—27分 符合题意;写作目的和对象明确;立意深刻,中心突出;思考充分,感情真挚;内 容充实,选材精当;结构合理,思路清晰;表达准确,语言通畅,符合题意;或者富有 思辨;语言精练。 二类 26—24分 符合题意;写作目的和对象较明确;立意正确,中心明确;思考较充分,感情真实;内容具体,选材合理;结构完整,思路较清晰;表达准确,语言通顺。 或者符合题意;有一定思辨;语言较精练。 三类 23—21分 基本符合题意;写作目的和对象基本明确;中心基本明确;有一定思考,有一定内容;结构较完整,思路尚清楚;语言基本通顺。 四类 21—19分 基本符合题意,写作目

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